第一部分 八年级下册 第八章 运动和力-【暑假总复习】2023年八年级初二物理暑假衔接期末复习（人教版）

% ! 第八章 ! 运动和力 运 动 和 力 牛顿第一定律 内容!一切物体在没有受到力的作用时#总保持静止状态或匀速直线运动状态 特点!该定律由实验和经验事实#通过推理得出#无法用实验验证 惯性!一切物体都具有惯性# " # $ 惯性的大小只与物体的质量有关 二力平衡 二力平衡的状态!作用在同一物体上#大小相等#方向相反#在同一直线上 力和运动的关系 物体不受力%或受平衡力 %& & 物体保持静止或做匀速直线运动 物体受非平衡的力! " " # $ 物体运动状态一定改变 摩擦力 产生!发生相对运动%或要发生相对运动&#在接触面处产生 滑动摩擦力的大小!与压力大小和接触面的粗糙程度有关 改变大小 增大!增大压力$增大接触面的粗糙程度 减小!减小压力$使接触面尽可能的光滑$变滑动为滚动$ " " # $ " # $ 使接触面彼此离开 !# 小轩坐在船上#下列说法正确的是 % !! & ! !!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!!!!!!! $# 船前进时#小轩相对于船是运动的 %# 停止划桨时船会立即停止 &# 用桨向后划水船会前行#说明物体间力的作用是相互的 '# 小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力 "# !泰安中考"大雪过后#往往给车辆和行人出行造成了极大的不便#交通部门提醒大家'雪天路滑#请注意交 通安全+(下列关于冰雪道路的说法错误的是 % !! & $# '雪天路滑(是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了 %# 同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些 &# 冰雪地面行车必须慢速驾驶#主要是为了防止由于惯性带来的危险 '# 人在冰雪地面行走时容易摔倒#其原因与惯性有关 ## 下列实例中#目的是为了减小摩擦的是 % !! & $# 自行车轮胎上制有凹凸的花纹 %# 用橡胶制作自行车的闸皮 &# 自行车轴承中装有滚珠 '# 骑自行车的人刹车时用力捏闸 $# 放在水平桌面上的茶杯#受到的平衡力是 % !! & $# 茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力 %# 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力 &# 茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力 '# 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 %# 关于物体的惯性#下列说法正确的是 % !! & $# 惯性是物体的一种属性 %# 物体只有静止时才有惯性 &# 物体只有受力作用时才具有惯性 '# 物体只有运动时才具有惯性 &# 假若一切物体间的摩擦力突然消失#则下列哪种现象不可能发生 % !! & $# 静止在水平路面上的汽车无法开动 %# 微风能吹动铁轨上的火车 &# 无法手握钢笔写字 '# 人轻轻一跳可以离开地球 '#),() 年 + 月 (0 日在国际田联钻石联赛上海站男子 ((,7 栏比赛中#我国选手刘翔以 () 秒 08 的成绩卫冕 冠军 # 下列描述正确的是 % !! & $# 起跑时#刘翔用力向后蹬起跑器#起跑器反过来给他一个向前的作用力 %# 刘翔在赛道上#速度越快#惯性越大 & ! &# 刘翔冲过终点#不能立即停下来#是由于他受到惯性力的作用 '# 站在领奖台上#刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力 (# 关于足球受力与运动的关系#下列说法正确的是 % !! & $# 足球只有受力才能运动 %# 足球受平衡力#一定处于静止状态 &# 足球的运动状态改变#不一定受力 '# 足球踢出后继续运动#是由于足球具有惯性 )# 端午节#在太原市晋阳湖进行龙舟赛#全体划桨手在鼓声的号令下#有节奏的向后划水#龙舟快速前进#这说 明物体间力的作用是 # 龙舟到达终点后#虽然桨手停止划水#但由于 #龙舟仍会继续向前 运动 # !*# 草坪式浴室防滑垫是用柔软的 ;<& 材料制成#其正面为仿草坪式设计#反面有许 多小吸盘%如图所示& # 正面是通过增大 #反面是利用大气压增大对地面的 压力#两措并举达到理想的防滑效果 # !!# 在探究运动和力的关系实验中#将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿 斜面滑下#小车在三种不同的水平面运动一段距离后#分别停在如图所示的位置 # % ( &让小车从斜面的同一高度滑下#是为了使小车到达水平面时的 相同) % ) &小车在三个水平面上运动时#水平面越光滑#小车运动的距离越 #这表明小车受到的摩擦力越 # 由此推断#当小车不受摩擦力作用时#将保持 运动状态不变) % 1 &由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是 # !"# 滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出 # 滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中#不考虑空气阻 力#图中关于滑块的受力示意图正确的是 % !! & !## 如图所示#当你手握饮料罐时#手和罐都在空中静止#且罐底所在平面是水平的 # 各对力属于平衡力的是 % !! & $# 手对罐