5.1.4 鱼(导学案)- 【上好课】八年级生物上册同步高效课堂(人教版)

2023-07-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第四节 鱼
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2023-07-11
更新时间 2024-06-18
作者 小花儿妈妈
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39936069.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.1.4 鱼导学案 适用年级:八年级 班级: 姓名: 学习目标 1.说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别; 2.概述鱼的主要特征; 3.举例说明鱼与人类生活的关系。 重难点 1.鱼的主要特征。(重点) 2.鱼水中生活相适应的特征。(难点) 第一部分:教材导读 (1) 无脊椎动物和脊椎动物分类 1. 体内没有由脊椎骨组成的脊柱,统称为 。如 动物、 动物、 动物、 动物、 动物、 动物。 2. 身体内都有由脊椎骨组成的 ,统称为 。如 、 动物、 动物、 和 动物。 (2) 多种多样的鱼 1. 是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。 2. 我国淡水鱼有 多种,如著名的四大家鱼( 、 、 、 )和鲤鱼、鲫鱼等。我国的海洋鱼已知的约有 多种,常见的有带鱼、大黄鱼、小黄鱼、鲳鱼、鲅鱼、大马哈鱼、鲫鱼等。 3. 链鱼体色 ,因而又称白鲢,在水域的 活动,以 、 等浮游植物为食。鳙鱼头较大,故又称“ ”,背面暗黑色,并有不规则黑色点。因而俗称花鲢,栖息在水的 ,以水蚤等浮游动物为食。草鱼体色为青黄色,栖息在水域的 和水草多的岸边,主要以水草为食。青鱼,体色为青黑色,栖息在水域 ,主要以 、 等软体动物为食。鲳鱼身体略呈 ,头小,背鳍和臀鳍较长,尾鳍呈叉形。鲨鱼处于海洋食物链的顶端,鲨鱼中体形最大的鱼类鲸鲨,有小到可以放到手上的侏儒角鲨,还有凶猛的大白鲨。石斑鱼分布于 、 暖水海域,头较大,体色与四周岩石的颜色相似,有条纹和斑点。石斑鱼幼体为雌鱼,发育到一定阶段时可转变为雄鱼。带鱼身体呈 ,口大,背鳍较长,几乎与背部等长,带鱼比较凶猛,以鱼类、 动物为食。比目鱼栖息于 ,成鱼的眼睛移动到身体的同一侧,没有眼睛的那一侧朝向海。比目鱼的两只眼睛生在一侧,是与它的 和 比较适。 (3) 鱼的主要特征 1. 鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要,一是能靠 来获取 和 ;二是能在水中 。 2. 通过观察可以知道,鱼的身体分 、 和 三部分,通常左右侧偏,大多呈 。这样的体型有利于 。鱼的体表常常有鳞片 ,鳞片的表面有滑滑的 ,起保护身体的作用。鱼的 能支撑整个身体,它的两侧附着有发达的 ,对运动起着重要作用。鱼在水中通过 和 的摆动以及其的协调作用游泳。 3. 鱼是用 呼吸的,鳃的主要部分是 ,鳃丝中密布着 。当鱼的口和鳃盖后缘 时,水从口流进,经过鳃丝时,溶解在水中的 就渗入鳃丝中的 ,而血液里的 就从 渗出,排到水中,随水从鳃盖后缘排出体外。 4. 鱼的主要特征是:生活在 中;体表常有 覆盖;用 呼吸;通过 和 的摆动以及鳍的协调作用游泳。 5. 鱼类 和 都是国家的重要产业,千百万人以渔业为生,鱼不仅为人类提供了富含 的食物,还深深融入了人类的文化。 6. 长期 、 等原因,人类的生存面临严重的威胁。为了合理保护鱼类资源,我国于1986年起颁布施行《中华人民共和国渔业法》。 第二部分:合作探究 1. 鱼的外形有什么特点?是否有利于克服在水中运动的阻力? 2. 水流入鱼口后,从什么地流出?流入的水和流出的水,溶解的气体成分会有哪些变化? 3. 鱼鳃有哪些特点对它在水中呼吸是至关重要的?鱼离开水后,很快会死亡,原因是什么? 第三部分:中考先知道 1.(2021·山东青岛·中考真题)下列关于动物特征的叙述,正确的是(  ) A.水螅和涡虫的共

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5.1.4 鱼(导学案)- 【上好课】八年级生物上册同步高效课堂(人教版)
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