内容正文:
$(
!
期末专题复习!五"
!
综合计算
综合计算题是中考试卷中的压轴题"侧重于考查学生综合思维能力和综合应用能力
!
综合计算题的特点
是含有多个物理过程"包含多个研究对象"解题需要运用多个物理概念$公式$规律$方法"难度大"区分度高
!
从命题形式上看"综合计算题具有以下特征!借助生产生活中的实物或事件为载体"从不同的角度挖掘其中所
隐含的物理过程"以铭牌$表格$图像$图片等提供的已知信息"要求求解某些相关的问题
!
一#浮力计算
&!
计算浮力方法!
&'称重法!
#浮,$:#&用弹簧测力计测浮力'
&
'
'压力差法!
#浮,#向上 :#向下&浮力产生的原因求浮力'
&
(
'漂浮$悬浮!
#浮,$物&二力平衡求浮力'
&
1
'阿基米德原理!
#浮,$排或#浮,
!
液/排
'
&知道物体排开液体的质量或体积时常用'
'!
浮力计算题方法总结!
&'确定研究对象"认准要研究的物体
&
'
'分析物体受力情况"判断物体在液体中所处的状态&漂浮$悬浮$下沉$上浮'
&
(
'根据浮沉条件列出等式&一般平衡状态的居多'
(!
必须弄清楚的一些概念!
&'物重
$
与视重
#
&
'
'物重
$
与物体排开的液重
$排
&
(
'浸在&浸入'与浸没&没入'
&
1
'上浮$漂浮$悬浮
&
0
'物体的密度
!
物与液体的密度
!
液
&
-
'物体的体积
/物$物体排开液体体积/排$物体露出液体的体积/露
二#滑轮组计算
&一'总结公式
说明!
&!
物体的重力!
$物
!
物体移动的距离!
(
!
物体移动的速度!
4物,(-0
!
克服物体自重做功!
1 有,
$物(
!
有用功率!
3有,1 有-0,$4物
'!
绳子末端的拉力!
#
!
动力作用点&或绳子末端'移动的距离!
2,;(
!
绳子移动的速度!
4绳,2-0,;4物
!
动力对机械做功!
1 总,#2
!
总功率!
3总,1 总-0,#4绳
(!
承担动滑轮和物体总重的绳子段数!
;
!
1 总,1 有@1 额
&二'利用滑轮组提升物体"分三种情况!
&!
理想情况!不计动滑轮重力"不计绳重和绳与轮间的摩擦
!
即
1 额,)
#,$物-;
!
"
,&
!
$(,#2
'!
半理想情况!计动滑轮的重力"不计绳重和绳与轮间的摩擦
!
即
1 额,$动(
#,
&
$物@$动'-;
!
"
,$物-&$物@$动'
(!
实际情况!计动滑轮的重力"绳重和绳与轮间的摩擦&题目不说
!
表明要考虑'
"
,$物-#;
!
#,$物-;
"
$)
!
&三'利用滑轮组水平拉物体
!
此时克服物体受到的摩擦做功为有用功
!
与物重"轮重无关
!
将上述公式中的
$物换成
9
就行了
!
理想情况!
1 有,
9
(
!
#,
9
-
;
实际情况!
"
,
9
-
#;
!
#,
9
-
;
"
三#综合计算
在中考中往往单一知识的计算很少"大多数是知识的综合运用"既拓宽了考查的面"又大大提高了解题的
难度"如力学计算有压强和浮力综合$压强和简单机械综合$浮力和简单机械综合&简单机械又以滑轮组居
多'
!
压强$浮力$简单机械综合的较少
!
!例
!
"
!
如图所示"质量为
'5
6
$体积为
&!'2&)
:(
8
(的小球"完全浸没在水中"使水面升高了
078
"&
'
取
&)*
-
5
6
'求!
&'小球的重力为多少牛+
&
'
'水对容器底的压强增加了多少帕+
&
(
'小球在水中所受到的浮力为多少牛+
!解析"
!
%
&
&
$,6
'
,'5
6
2&)*
'
5
6
,')*
"
%
'
&已知小球完全浸没在水中#使水面升高了
078
#
)
%
,
!
'
)
(,&)))5
6
'
8
(
2&)*
'
5
6
2)!)08,0))34
"
%
(
&小球完全浸没#则
/排,/物# 浮,
!
'
/排,&)))5
6
'
8
(
2&)*
'
5
6
2&!'2&)
:(
8
(
,&'*!
!答案"
!
&'
)*
#&
'
'
0))34
#&
(
'
&'*
!例
"
"
!
!淮安中考"如图所示"用
0))*
的拉力"将重
&'))*
的木箱匀速提升
&!08
"所用的时
间为
()A!
&'拉力所做的有用功是多少+
&
'
'拉力的功率是多少+
&
(
'滑轮组的机械效率是多少+
!解析"
!
%
&
&工人做的有用功!
1 有,$(,&'))*2&!08,&.))B"
%
'
&由滑轮组可知#拉力移动的距离
2,((,(2&!08,1!08
#则人做的总功
1 总,#2,0))*21!08
,''0)B
"则工人做功的功率
3,
1 总
0
,
''0)B
()A
,90C
"
%
(
&机械效率!
"
,
1 有
1 总
2