第一单元  综合自测-【课课帮】2023-2024学年七年级初一语文上册同步作业（人教版，大连专用）

语文·七年级上册 17 第一单元 综合自测 答案见126页 满分100分 1.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。(6分) A.卖弄∙ (nòng) 喉龙∙ (lónɡ) 应和∙ (hè) 风筝∙ (zheng) B.缭亮(liáo) 静谧∙ (mì) 地毯∙ (tǎn) 着∙ 落(zháo) C.肌肤∙ (fū) 秀气∙ (qi) 宽敞∙ (chǎng) 伫∙ 蓄(zhù) D.粗犷∙ (guǎng) 睫∙ 毛(jié) 衣裳∙ (shang) 莅∙ 临(lì) 2./ 2022大连甘井子区 /　 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )。(6分) 文学纪录片《掬水月在手》记录了诗词大师叶嘉莹 的人生。面对人们与传统文化的 “隔”, 由此产生的陌生美感,叶嘉莹就像伸手掬那一捧水的人,她离那些正在 的文化更近,她努力地捧着,好让我们能看清她手心里的 弯美好的、曾照古时的月亮。 A.传说 以及 流淌 这 B.传奇 以及 流失 那 C.传说 并且 流失 那 D.传奇 并且 流淌 这 3.下列各项分析有误的一项是( )。(6分) ①要充分调动青年∙∙ 积极性,助推增强中华文明 ∙∙ 传播力、影响力。②当前以互联网为代表的信 息技术日新月异,对各国经济社会发展和人类文明进程深远影响。③一出生就与信息时代无缝 对接的《Z世代》青年群体,在网络空间中十分活跃且富有活力。④要积极创造条件,让他们向世 界把亲身经历的中国故事传播,推动中外文化交流和文明对话,让世界上更多的人领略中华文化 的独特魅力。 A.第①句中“青年”“文明”都是名词 B.第②句没有语病 C.第③句中书名号应改为双引号 D.第④句应把“向世界”与“把亲身经历的中国故事”互换位置 4.文学常识与名著阅读。(16分) (1)/ 2022大连甘井子区改编 /　 下列关于文学常识与名著的表述不正确的一项是( )。(6分) A.《春》的作者朱自清,是著名的散文家、诗人、学者,著有诗文集《踪迹》等 B.《次北固山下》是一首五言律诗,作者是宋代诗人王湾 C.《朝花夕拾》的作者是鲁迅,作品原名是《旧事重提》,是鲁迅作品中最富有生活情趣的篇章 D.《朝花夕拾》中,比较好读的是写人记事的文章。如,《五猖会》中写出了孩子在父母毫不顾 及自己心理时的无奈和厌烦 18 (2)请简要概括《五猖会》的主要内容。(10分) 5.默写填空。(21分) (1)/ 2022大连甘井子区 /　 ,洪波涌起。(曹操《观沧海》) (2)/ 2022大连甘井子区 /　 一切都像刚睡醒的样子, 。(朱自清《春》) (3)/ 2022大连甘井子区 /　 乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》) (4)/ 2022本溪 /　 遥怜故园菊, 。(岑参《行军九日思长安故园》) (5)/ 2022辽阳 /　 ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) (6)/ 2021大连沙河口区 /　 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深 切同情与关怀的诗句是: , 。 6./ 2022鞍山 /　 阅读下面两首元曲,回答问题。(8分) 【甲】天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 【乙】凭阑人·金陵道中 乔 吉 瘦马驮诗天一涯,倦鸟呼愁村数家。扑头飞柳花,与人添鬓华。 对两首元曲理解和分析不恰当的一项是( )。 A.两首元曲都描绘了一个沦落天涯、落魄困顿的游子形象 B.“枯藤”“柳花”,两首元曲都通过对秋天植物的描写烘托思乡愁绪 C.【乙】元曲中以“瘦”状马,以“倦”绘鸟,言简而义丰,以形传神 D.【甲】元曲中“断肠”二字,直接抒发了游子的孤苦寂寞之情以及对家乡亲人的思念 7./ 2022大连甘井子区 /　 阅读文章,回答问题。(37分) 枯萎的蒲公英 叶 子 ①冬日的午后,阳光虽也明亮,但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠,裹挟尽百花的 艳影,留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地,一株蒲公英,出现在我的视野里。 ②那是一株怎样的蒲公英! 叶子的边缘已露出萎黄的老态,但还是透着铁一般的绿。叶儿 们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。也是呢,霜一次又一次地从天而降, 树叶渐渐飞去,草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”,已经在不远处,正一点点地逼近自己,那就用 尽全部的力量,贴向地面,贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任之处。他们明 白,要想长久地延续下去,就不能把头昂得太高。这样才能把最沉实的爱,尽可能多地传递给 儿女。 ③我的心不由得疼了一下,这像极了我的母亲。 ④去年的这个时节,冬阳阻不住东奔