(练习)课后素养评价6 科学探究：声音的产生与传播-【提分教练】2022-2023学年八年级物理全一册同步(沪科版)

知识点1　声音的产生 1. 如图所示，将正在发声的音叉插入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这一现象充分表明(　B　) A. 声音可以从空气中向水中传播 B. 声音由物体振动产生 C. 声音在水中比空气中传播得快 D. 声音在水面发生了反射 知识点2　声音的传播 2. 小强是个航天迷，“神舟”系列航天飞船遨游太空时，小强发现航天员在太空舱中可以直 接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助通信设备进行交流。下列分析正确的是(　D　) A. 飞船外只有用通信设备才能发声 B. 飞船外用通信设备传声快些 C. 载人太空舱内是真空环境 D. 太空舱内有声音传播需要的介质 解析：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。飞船内有空气，可以直接对话，但在飞船外是真空，所以工作时，必须借助电子通信设备才能进行对话。 3. 声音的传播需要介质，下列能说明“液体可以传播声音”的实例是(　C　) A. 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 B. 我们听到雨滴落到雨伞上的“嗒嗒”声 C. 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D. 人们在小溪边听到“哗哗”的流水声 知识点3　声音的传播速度与回声 4. 将耳朵贴在足够长的铁水管(管中有水)的一端，让另外一个人敲击一下铁水管的另一端。下列说法正确的是(　C　) A. 听到一次敲打的声音 B. 听到二次敲打的声音 C. 听到三次敲打的声音 D. 听到最后一次敲打的声音是水中传播的声音 解析：声音的传播需要介质，不同介质传播声音的快慢不同，在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中最慢。将耳朵贴在足够长的铁水管的一端，让另外一个人敲一下铁水管的另一端，声音分别从铁水管、水和空气中传播，所以，会听到3个声音，即一个声音是从铁水管传来的，一个是从水中传来的，另一个是从空气中传来的。 5. 小亮乘坐着一艘速度为10 m/s的汽艇匀速驶向一座山崖，他向山崖大喊一声，历时5 s听到回声，已知声音在空气中传播的速度为340 m/s，5 s内，声音在空气中传播的路程是　1 700　m；他听到回声时离山崖有　825　m。 解析：5 s内声音在空气中传播的路程s1＝v1t＝340 m/s×5 s＝1 700 m。汽艇行驶的路程s2＝v2t＝10 m/s×5 s＝50 m，他听到回声时离山崖的距离s＝＝×＝825 m。 1. 小李同学将闹钟放在玻璃罩里，用抽气机抽去空气，声音由大变小；如果慢慢地通入空气，声音由小变大。于是他得出结论：声音不能在真空中传播。他这一结论的得出是(　D　) A. 通过日常生活得出的经验 B. 理论推导出来的 C. 由实验直接证实的 D. 建立在实验基础上的科学推理 2. 敲门时，会发出声音，在此过程中(　C　) A. 只有门在振动　 B. 只有门周围的空气在振动 C. 门和它周围的空气都在振动　 D. 门和它周围的空气都没振动 3. 甲的耳朵贴在铁轨上，在相距近一百米的铁轨的另一端，乙用铁锤敲一下铁轨，则甲将听到(　B　) A. 一次敲击声，是由铁轨和空气同时传来的 B. 两次敲击声，第一次是铁轨传来的，第二次是空气传来的 C. 两次敲击声，第一次是空气传来的，第二次是铁轨传来的 D. 以上三种情况都有可能 4. 声音在干燥空气中的速度随温度的变化而变化，如图所示是声速大小跟空气温度的关系图像。从图中可以获得的信息有(　D　) A. 声音的传播必须有空气 B. 声音在空气中的传播速度与温度无关 C. 空气温度越高，声音的传播速度越小 D. 当空气温度为30 ℃时，声音的传播速度接近350 m/s 解析：图像体现的是声音在干燥空气中的速度随温度的变化而变化，没有体现声音的传播必须有空气，故A错误；由图像知道，声速大小跟空气温度成一次函数，即说明声音在空气中的传播速度与温度有关，故B错误；由图像知道，声速大小跟空气温度成一次函数，即空气温度越高，声音的传播速度越大，故C错误；由图像知道，当空气温度为30 ℃时，对应的纵坐标，即声音的传播速度接近350 m/s，故D正确。 5. 我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能听到夜袭的敌人的马蹄声。对于这一现象，下列描述正确的是(　C　) A. 马蹄声不是物体振动产生的 B. 士兵听到的马蹄声是通过空气传播的 C. 说明固体可以传声 D. 说明空气不能传声 6. 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，将会看到小球　被反复弹开　，这个现象说明　声音是由物体振动产生的　；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球反复弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音可以在　空气　中传播。如果将甲、乙实验装置搬上月球，则实验甲　能　(选填“能”或“不能”)成功。实验乙　不能　(选填“能”或“不能”)成功，这是因为