内容正文:
第一节 科学探究:声音的产生与传播
第三章 声的世界
1
第一节 科学探究:声音的产生与传播
自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
1
2
4
知识清单备查
3
2
第一节 科学探究:声音的产生与传播
自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
3
3
自主式知识预习
01
第一节 科学探究:声音的产生与传播
自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
1
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知识清单备查
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物体振动
介质
固体
液体
气体
真空
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情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
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不同
气体
固体
340 m/s
反射
反射
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课后素养评价
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知识清单备查
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√
×
×
×
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情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
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振动
空气
波
鼓膜
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情境式任务驱动
课后素养评价
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知识清单备查
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情境式任务驱动
任务一
任务二
任务三
02
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情境式任务驱动
课后素养评价
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情境式任务驱动
课后素养评价
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B
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情境式任务驱动
课后素养评价
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情境式任务驱动
课后素养评价
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声音是由物体的振动产生的
在桌面上撒一些纸团,
转换法
再用力敲桌子
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课后素养评价
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课后素养评价
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课后素养评价
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变小
变大
空气
真空
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D
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B
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课后素养评价
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课后素养评价
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课后素养评价
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课后素养评价
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知识清单备查
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小
大
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340
不能
声音不能在真空中传播
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课后素养评价
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课后素养评价
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知识清单备查
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13.98 s
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课后素养评价
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知识清单备查
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知识清单备查
03
知识图谱
知识对标
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知识清单备查
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知识清单备查
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情境式任