内容正文:
"$
!
第二部分
专题复习篇
专题复习"一#
!
一次方程"组#及其应用
一次方程!组"是初中数学的重点内容之一#它
包括解一元一次方程$一次方程组及其应用#这也是
中考试卷上常见的基础题型
!
而在实施新课标教材
的今天#把%学数学#做数学#用数学&提到了前所未
有的高度#为此#传统的列方程!组"解应用题的一类
题目#依然是考查数学知识应用能力的载体
!
考点
"
!
解一元一次方程
!例
"
"
!
解方程$
%
#
#
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"
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+
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-# $#
)
#
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#
%
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!解析"
!
对于含有多层括号的化简#应根据其
特点选取从内向外或从外向内逐层剥离#这里考虑
%
#
9
#
%
&)
#可先去中括号解之
!
具体解答如下'
去括号#得')
+
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移项#合并同类项#得
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#
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系数化为
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#得
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'
!
!方法规律总结"
!
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"在这里去中括号时%应把
中括号内看成#
%
!
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+
"$)
"与
#
两项&!
#
"解一元一次
方程的
'
个变形步骤不一定全部用到%也不一定按
照自上而下的顺序进行%要根据方程的结构特点灵
活安排解题步骤
!
考点
#
!
解二元一次方程组
!例
#
"
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解方程组$
#"$%
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!解析"
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先将方程"-#
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化成一般形式
为
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#
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于 是#原 方 程 组 变 形 为
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#
&)
#
+"$%
#
&$'
,
!
观察这个方程组不难发现#两个方程
中都有%
$%
#
&#根据这个特点#此方程组既可以用
%整体代入&的方法求解#也可以直接用%加减消元&
法求解
!
这里用%整体代入&的方法求解如下'
原方程组可整理为
#"$%
#
&)
#
!
+"$%
#
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,
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由
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得
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代入
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把
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代入
!
得
#9
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"
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#
解得
#
&$
/
%
!
所以#原方程组的解为
"&$%
#
#
&$
/
%
#
$
%
!
!方法规律总结"
!
解二元一次方程组的基本思
想是针对其未知数系数#常数结构特征%运用代入消
元法和加减消元法%化'二元(为'一元(
!
考点
$
!
求一次方程#组$中的参数
!例
$
"
!
已知方程组
'"-#
#
&#'$&
!
%"-+
#
&)'$0
,
&
的解满
足方程
"$
#
&.
!求
&
的值
!
!解析"
!
先视
&
为常数#解方程组求出用含
&
的式子表示的
"
$
#
#再代入
"$
#
&.
得到关于
&
的
方程#便可求出参数
&
的值
!
具体解答如下'
解方程组
'"-#
#
&#'$&
#
%"-+
#
&)'$0
,
&
得
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#
#
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代入
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#得
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"
$
!
$%&
"
&.!
解得
&&
)
+
!
"%
!
!方法规律总结"
!
求一次方程!组"中的参数的
问题%因题目结构不同%方法也各异
!
一般地可以利
用定义!如二元一次方程组#二元一次方程组的解"
或利用二元一次方程组的解的关系!如二元一次方
程组的解相同#互为相反数等"来求其参数
!
考点
%
!
构建二元一次方程组解决实际问题
!例
%
"
!
去年秋季以来!我市某镇遭受百年一遇
的特大干旱!为支援该镇抗旱!上级下拨专项抗旱资
金
21
万元用于打井
!
已知用这
21
万元打灌溉用井
和生活用井共
'2
口!每口灌溉用井和生活用井分别
需要资金
+
万元和
1!#
万元!求这两种井各打多少口+
!解析"
!
根据%灌溉用井口数
-
生活用井口数
&'2
&与%打灌溉用井资金数
-
打生活用井资金数
&
21
&列二元一次方程组求解
!
设灌溉用井打
"
口#生活用井打
#
口#由题意得
"-
#
&'2
#
+"-1!#
#
&21
,
!
解得
"&)2
#
#
&+1
,
!
答'灌溉用井打
)2
口#生活用井打
+1
口
!
!方法规律总结"
!
构建一次方程!组"解应用题
的关键是)分析实际问题中的数量关系%找出相等关
系%准确地'译(成方程!组"
!
一般应有)设#找#列#
解#答五个步骤
!
!!!! !!!!! !!!!! !!
"!
二元一次方程组
#"-
#
&'
"$
#
,
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的解是 "
!!
#
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