内容正文:
微阶段指导(十)
(范围:定义与命题 几何证明)
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知识速练
一、定义与命题
1. 用来说明一个概念含义的语句叫做这个概念的定义.
2. 表示判断的语句叫做命题,命题通常由条件和结论两部分组成.
3. 当命题的条件成立时,结论也一定成立的命题叫做真命题.当命题的条件成立时,不能保证命题的结论总是成立的命题叫做假命题.
4. 反例:具备命题的条件,不符合命题的结论的例子.
1. 命题“三角形的三个内角中至少有两个锐角”是 真命题 .(填“真命题”或“假命题”)
2. 把命题“相等的角是对顶角”改写成“如果……,那么……”的形式是 如果两个角相等,那么它们是对顶角 .
二、证明
由观察、实验、归纳和类比得到的命题都仅仅是一种猜想,不能保证它是真命题,要确定命题的正确性,还需要进一步有根据地说明理由,经过严密的逻辑推理加以证实,才能承认它是真命题.
3. 对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1=∠2”,能说明它是假命题的反例是 ∠1=40°,∠2=50°(答案不唯一) .
4. 命题“如果a2=b2,那么a=b”是 假命题 .(填“真命题”或“假命题”)
三、几何证明的步骤
(1)根据题意,画出图形;
(2)结合图形,根据条件、结论,写出已知、求证;
(3)找出由已知推出求证的途径,写出“证明”.
5. 求证:互为邻补角的两个角的平分线互相垂直.(画出图形,写出已知、求证,并完成证明)
解:如图,已知:点O是直线CD上一点,OE,OF分别平分∠AOC,∠AOD,求证:OE⊥OF.
证明:∵OE平分∠AOC,OF平分∠AOD,
∴∠AOE=∠AOC,∠AOF=∠AOD.
∵∠AOC+∠AOD=180°,
∴∠AOE+∠AOF=(∠AOC+∠AOD)=90°,∴OE⊥OF.
[时间:60分钟 满分:100分]
一、选择题(每小题4分,共32分)
1. 下列语句是命题的是( B )
A. 你喜欢数学吗? B. 小明是男生
C. 多彩的青春 D. 出门戴口罩
2. 对于命题“若a2>b2,则a>b”,下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是( B )
A. a=3,b=2 B. a=-3,b=2
C. a=3,b=-1 D. a=-1,b=3
3. 下列命题是真命题的是( A )
A. 如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0
B. 如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1
C. 如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0
D. 如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是0
解析:如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0,故A是真命题;
如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数是1或-1,故B是假命题;
如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数是0或1,故C是假命题;
如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数是0或1,故D是假命题.
4. 用三个不等式a>b,ab>0,<中的两个不等式作为题设,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,组成真命题的有( D )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
解析:①若a>b,ab>0,则<,是真命题:
②若ab>0,<,则a>b,是真命题;
③若a>b,<,则ab>0,是真命题;
∴组成真命题的有3个.
5. 判断命题“如果n<1,那么n2-1<0”是假命题,只需举出一个反例.反例中的n可以为( A )
A. -2 B. - C. 0 D.
6. 下列问题你不能肯定的是( B )
A. 一支铅笔和一瓶矿泉水的体积大小问题
B. 三角形与矩形的面积关系
C. 三角形的内角和
D. n边形的外角和
7. 下列说法正确的是( D )
A. 经验、观察或实验完全可以判断一个数学结论的正确与否
B. 推理是科学家的事,与我们没有多大的关系
C. 对于自然数n,n2+n+37一定是质数
D. 有10个苹果,将它放进9个筐中,则至少有一个筐中的苹果不少于2个
解析:不能完全这样判断,还要有严格的逻辑证明,A错误;
生活中也有推理的存在,B错误;
当n=37时,结果不是质数,C错误;D正确.
8. 有A,B,C,D,E共5位同学一起比赛象棋,每两人之间只比赛1盘,比赛过程中间统计比赛的盘数知:A赛了4盘,B赛了3盘,C赛了2盘,D赛了1盘,那么同学E赛了( B )
A. 1盘 B. 2盘
C. 3盘 D. 4盘
解析:共有5个人,A赛了4盘,则A与B,C,D,E每人赛一盘;
D赛了1盘,是与A赛的;B赛了3盘,则这三盘一定是与A,C,E的比赛;
C赛了2盘,是与A和B赛的.
则E一共赛了2盘,是与A和B赛的.
二、填空题(每小题4分,共28分)
9. 将“平行于同一条直线的两条直线平