温故作业一～二-【黄冈小状元】2023学年四年级语文暑假作业4升5快乐巩固与衔接

易错 假期开始了，上学期的知识掌握得怎么样？ 四年级语文 看视频查漏补缺，把易错知识“一网打尽”！ 温故作业一 一、我会给加点的字选择正确的读音，并打上“√”。 1.放假(jiàjiǎ)了，我来到老家看望奶奶。奶奶每天清晨都会拿扫(sǎ0sào)帚 把小院打扫(sǎ0sào)得干干净净，然后把削(xia0ue)好的苹果塞(saisè) 到我手里… 2.电视屏(bing ping)幕上的小女孩扎(zhāzā)着羊角辫，十分可爱。 二、我会给加点的字选择正确的读音。 e wù 1.恶心( 凶恶( 可恶( giang jiang giang 2.坚强( 倔强( 牵强附会( 勉强( 强迫( 强制( 三、我会用“”划去括号里不正确的读音。 1.爸爸率(Iǜshuài)领的团队工作效率(Iùshuai)很高。 2.荷(hehe)叶比较脆弱，承受不了这样的重荷(hehe)。 3.登山途中，他一声不吭(keng hang),登上山顶后，却无比兴奋，引吭(kng hang)高歌。 4.同桌冲(chòng chong)着我喊道：“加油！向前冲(chòng chong)啊！” 四、暑假，淘淘跟爸爸妈妈一起去旅游。你能帮他读出这些地名吗？请给加点 的字选择正确的读音，并打上“√”。 济南（ìj) 厦门(shàxià) 东莞(wan guan) 台州(tait6i) 水暑假作业 五、阅读下面的短文，完成练习。 屋檐下的秋天（节选） 秋天是屋檐下最美的季节。收获过后，农人的脸上洋溢着幸福的笑容，颗粒归 仓，到处都是满当当的。坛坛罐罐、缸、米仓、小院，甚至房顶，到处都堆满了粮食，就 连屋檐下也不曾闲下来。 一个个金黄色的玉米，被绑在一起，如麻花辫般，挂在屋檐下风千，挨挨挤挤，互 相碰撞，彼此都在等候阳光的检阅。那些圆润的玉米，在阳光的照耀下，让人生出温 暖踏实的幸福感。 最惹眼的，是屋檐下一串一串的红辣椒。那些火红的小辣椒从枝上摘下来后， 被串成一串一串的，挂在屋檐下晾晒，风一吹，便摆来摆去。 勤快能干的人家，还会在屋檐下扯一条绳子，绳子上晾晒着各色的千莱。萝卜 切成花瓜①，盐渍之后，搭在绳子上，不消几天就晒个八成干了。还有没吃完的豆角， 在滚水里汆(cuā)一下，变成碧绿的颜色，用针线串成一串一串的，搭在绳子上晾千 之后，就成了冬天里的美食。还有萝卜缨啊，雪里蕻(hOg)啊，人们逮什么晒什么， 什么都可以晒，晒千后储藏起来，留待冬天或第二年春天，做成喝粥下饭的小莱，也 可以滚成菜团子。 岁月遗香。秋天的屋檐下，是农人丰收的欢喜和一串串的笑声。秋天的屋檐 下，是田野大地的缩影。 —选自《学习方法报》，有删改 【注释】①花瓜：此处指一种刀工技巧，萝卜欲断未断，环环相扣，节节相连，丝丝缕缕，牵绊在一起。 1.照样子，给短文中描绘的画面起名字。 屋檐下的秋天 金黄玉米图 2.读画横线的句子，填空。 “一个个金黄色的玉米，被绑在一起，如麻花辫般，挂在屋檐下风干”运用了 的修辞手法，把 比作麻花辫，十分形象；“挨挨挤挤， 互相碰撞，彼此都在等候阳光的检阅”则运用了 的修辞手法，把屋檐下的 玉米写活了。 3.作者为什么说“秋天是屋檐下最美的季节”？ 2 霞同水花暑假作业 想出了更浪漫的环保办法一把书变回树。 阿根廷专门从事儿童图书出版的佩克诺出版社推出了一种神奇的书一一源于 树同时也能长成树的书。 这种书用无酸纸、蓝花楹的种子和环保墨水制作而成，读完之后，可以把书埋进 土里，像播种植物的种子一样，并给它浇水，让它吸收阳光。慢慢地，它会破土发芽， 长成树。 在正常使用和保存下，无酸纸的寿命可达200年，而一般的酸性纸（比如报纸） 的寿命大概只有20年。纸上嵌入了蓝花楹的种子，这是“树书”可以生根发芽的关 键。蓝花楹是一种原产于南美洲巴西一带的落叶乔木，最高可以长到20米，花期到 来时，树上会开满紫蓝色的花朵。想象一下，是不是特别美？ 世界上第一本可以种的书，是名为“我的爸爸在丛林里”的绘本，讲的是一位父 亲在厄瓜多尔丛林里冒险的故事。 阿根廷佩克诺出版社把这个项目称作“从树到书，再从书到树”，鼓励小读者在 春天把读过的儿童读物种入泥土，等待它们慢慢长成参天大树。 选自《少年文艺·快乐看世界》 1.短文主要讲的是 的事。 2.下列说法错误的一项是( )。 A.把书变回树，是一种浪漫的环保办法。 B.无论哪本书，只要读过了，就可以把它种入泥土，等它长成参天大树。 C.世界上第一本可种植的书是名为“我的爸爸在丛林里”的绘本。 D.纸上嵌入蓝花楹的种子是这种“树书”可以生根发芽的关键。 3.读完短文，把不懂的问题写下来，并选择一个问题，写出你的解决方法。 ○我的问题：(1) (2) ○我想解决第 个问题。解决方法是： 4四年级语文 参考答案 温故作业一 温故作业四 -1.j