内容正文:
2022—2023学年度第二学期期末教学质量检测三年级
语 文 试 卷(WD)
第一部分:基础知识积累运用(共42分)
一、看拼音,根据情境写词语。(共12分,每字1分)
1.我国拥有根多辉煌灿烂的历史成绩;其中在建筑方面,zhào zhōu( )桥是由隋朝shi jiàng( )李春设计并建造的,体现了劳动人民的zhi hui( )和才干;在文化方面,蔡伦xishóu( )了先进jīng yàn,改进了造纸术,促进了shè nui( )进步和文化发展。
二、单项选择题。(共4分,每小题1分)
2,下列各句是比喻句的是( )
A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B.这个人我好像在哪里见过,我又仔细观察了一下,她和我一个同学长得特别像,
c.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样啤哗叫,更不会像马那样嘶鸣。
3.下列句子,关联词使用正确的一项是( )
A.体育课上,老师示范后,大家就认真做了起来。
B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剥头的天分。
4.根据语段,下列动作概括正确的是哪一项?( )
外姿包的粽子十分好吃,她总是先把洗干净的粽叶泡软,再把长长的粽叶卷成漏斗形状,然后在中间放入描米和拌好的馅料,用手把米压紧,最后扎上细绳,一个漂亮的粽子就包好了。
A.卷→洗→放→压→扎 B.泡→卷→拌→压→扎
C.泡→卷→放→压→扎 D.洗→卷→拌→压→扎
5.“爷爷买的西瓜味道真甜。”与句中“味道”意思相同的一项是( )
A.大年三十,街上洋溢着喜庆的味道。B.妈妈炒的菜味道真好。
C.这本书越看越有味道。 D.他心里有一股说不出的味道。
三、按要求写句子。(共9分)
6.张择端画的是热闹的场面。(扩句)(2分)
7.小虾的搏斗很激烈。(改为感叹向)(2分)
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8. 喜欢随地吐痰,顶讨厌。(使用修改符号修改病句)(2分)
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9. “.啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(仿写句子)
(3分)
啊!__________________多么__________________,__________________ 多么____________________ ,好像___________________________。
四、回忆自己所学内容,再填空。(13分,每空1分)
10..雅人四好:___________________ ,中医四诊:_____________________________。
11.宋人有耕者,_________________。免走触株,_____________________________。
12.凌晨四点,牵牛花___________________ ,五点左右_____________绽开了笑脸;七点,
___________________ 。
13. 春天是多姿多彩的,在苏轼的笔下,春天是”竹外___________________ ,”在杜甫的笔下,春天是“___________________ ,___________________ ”。我也积累了一些描写春天的诗句:___________________ ,___________________:
五、口语交际。(4分)
14.在生活中,你怎样劝告别人呢?读下面的情境,小志更容易接受谁的劝告?为什么?
班里组织同学们来坐大巴车去参观博物馆,大家在排队上车,小志想快点上车,就直接插到队伍前面。这时旁边的小乐厉声说道:“你这样插队真没礼貌!”彤彤看到了也劝告小志:“小志,如果你能和大家一样好好排队,讲文明,懂礼貌,这样既不会影响队伍的秩序,又能让大家快速、顺利上车。”
第二部分:阅读理解
一、课内阅读(15分)
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢理你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……
“住嘴!"铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你