专题05 碳和碳的氧化物-学易金卷：5年（2019-2023）中考1年模拟化学真题分项汇编（广东专用）

专题05 碳和碳的氧化物 考点一 碳单质的性质及用途（共4小题） ( 选择题 ) 1. （2021•广州）金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。下列说法正确的是（　　） A．构成金刚石和石墨的原子大小不同 B．金刚石和石墨中原子排列方式相同 C．1g金刚石和1g石墨所含原子数相同 D． 金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧 ( 非选择题 ) 2. （2022•广东）《千里江山图》是我国传世名画之一。宋代画家王希孟创造性地将炭黑、赭石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同的画层。 （1）画作用水墨打底，保存千年而不变色，说明常温下碳的化学性质 　 　。 （2）画作的青色用到蓝铜矿，其主要成分为Cu3（OH）2（CO3）x，则x＝　 　。 （3）画作中所用的矿物颜料也可用于冶炼金属。如图为碳元素的价类转化二维图。利用图中化合物 　 　（写化学式）的还原性冶炼赭石（主要成分为Fe2O3），反应过程中碳元素的化合价 　 　（填“升高”“降低”或“不变”）。 （4）若反应a～d均属同一种基本反应类型，则该反应类型为 　 　，其中属于吸热反应的是 　 　（填字母）。 （5）孔雀石（主要成分为Cu2（OH）2CO3）受热分解（反应e），生成三种氧化物，其中一种为黑色固体，该反应的化学方程式为 　 　。 3. （2020•广东）某兴趣小组在学习碳（C）的化学性质时，了解到高温下C与CuO反应生成CO2，C还能使CO2转变成CO．于是对过量木炭还原CuO的气体产物中是否含有CO进行了探究。 【猜想与假设】C还原CuO时产生的CO2与C进一步反应生成CO，化学方程式是　 　。 【查阅资料】CO不与NaOH、Ca（OH）2及H2SO4反应。 【实验方案】取研细和干燥后的木炭（0.3g）和CuO（2.0g），混合均匀并装入试管，连接装置，高温反应，检验气体。 【实验过程】 （1）由如图装置③中粉末的颜色变化可检验CO，除此之外，还可通过几种装置的组合，由另一种明显的现象来进一步确定CO的存在，则装置连接的最佳顺序为　 　→尾气处理（填字母）。 A．①→②→③→④ B．④→①→②→③→① C．①→④→①→③→② D．③→④→①→② （2）上述进一步确定CO存在的现象是　 　（装置③中粉末的颜色变化除外）。 （3）装置③中发生反应的化学方程式是　 　。 （4）写出CO尾气处理的方法：　 　（一种即可）。 【实验结论】高温下，过量木炭还原CuO的气体产物中有CO。 【延伸应用】冬天，室内用炭火取暖时，应注意　 　。 4. （2019•广州）实验室有如图所示装置，回答下列问题： （1）连接装置时，需根据导管的高度调节　 　处的高度，再确定　 　处的高度。 （填“甲”或“乙”） （2）结束实验的操作是：先　 　，再　 　。 考点二 CO和CO2（共3小题） 5. （2023•广州）某小组采用图a所示实验装置探究CO还原Fe2O3时，出现了争论。甲同学观察到固体由红色变成黑色，推断黑色固体是Fe；乙同学提出质疑，认为黑色固体可能是Fe3O4，并查阅了资料：Fe3O4可被磁铁吸引，几乎不溶于稀的酸溶液。​（1）制备CO的原理是：HCOOHCO↑+H2O（HCOOH在常温下为液态），图b所示三种气体发生装置中，可用于制备CO的是 　 　（填标号）。 （2）若甲同学推断正确，反应的化学方程式为 　 　。 （3）对乙同学提出的质疑进行分析和验证。 ①定量分析物质组成可知，该反应生成Fe3O4是合理的，理由是 　 　。 ②该小组通过对黑色固体进行检验，证明同时含有Fe3O4和Fe。检验的操作和现象是：取样于试管中，　 　。 （4）该小组为了探索CO还原Fe2O3与温度的关系，走访了某钢铁厂。工程师用SDTQ热分析仪对该反应进行研究，根据不同温度下所得固体的质量，推导对应的固体成分，结果如图C。 ①用CO炼铁时，还原Fe2O3的温度应不低于 　 　℃。（填“400”“600”或“800”） ②图中：x＝　 　。 ③该小组查阅资料得知酒精灯加热温度为600℃左右，他们发现上述对黑色固体成分的检验结果与图像有矛盾，推测黑色固体在冷却过程中发生了以下反应：　 　═Fe3O4+　 　。 6. （2020•深圳）初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中学生的化学实验技能应达