(尖子生培优)专题14巧妙解决分数问题-三年级数学思维拓展培优讲义(通用版)

2023-07-10
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(尖子生培优)专题14巧妙解决分数问题 三年级数学思维拓展培优讲义(通用版) 有的放矢 解决生活中的分数问题,要先理解分数的意义,懂得分数表示谁的几分之几,也就是把谁平均分成若干价,取其中的几份。 在理解分数的基础上,结合具体问题来解答。 能力巩固提升 1.妈妈把16块巧克力糖平均分给了美美和妹妹,美美把自己巧克力糖的让给了妹妹,此时妹妹有几块巧克力糖? 2.小华在采摘园摘了一些苹果,盒子外的苹果正好是苹果总数的,盒子里有多少个苹果?请你用圆圈画出盒子里的苹果。 3.丽丽过生日,妈妈送给她一盒巧克力。丽丽把这盒巧克力的分给小明,把这盒巧克力的分给小红。小明和小红谁得到的多?(可以写一写、画画,表达你的思考过程及结果) 4.学校图书馆的文艺书比科技书少 . (1)科技书有246本,文艺书有多少本? (2)文艺书有205本,科技书有多少本? 5.25个男同学、15个女同学在操场上活动,其中在跳绳,剩下的在踢足球,则踢足球的有多少人? 6.周末李华带了一些钱去文具店,买笔记本花去了一半,买钢笔又花了剩下的,还剩下6元。他一共带了多少钱? 7.修一段长56千米的路,第一天修了这段路的,第二天修了这段路的.两天各修了多少千米? 8.三(3)班共有学生48名,选班长时,有的同学选了小文,有的同学选了小萱。他们俩各得了多少票?你觉得谁可能当选班长?为什么? 9.王大伯在河边围了一块正方形菜地(如下图)一共用去54米竹篱笆。 (1)这块菜地的面积大约是多少平方米? (2)如果这块地的种番茄,其余的部分种黄瓜,那么番茄和黄瓜的种植面积各是多少平方米? 10.一个西瓜,猴妈妈吃了,剩下的分给猴哥和猴弟.猴哥和妈妈的同样多,猴弟分得几分之几? 11.红旗连锁超市新进了一批口味不同的饼干,草莓味的占全部饼干的,葡萄味的占全部饼干的,黄瓜味的占全部饼干的,哪种口味的饼干最多? 12.一本书共有64页。小军第一天看了全书的,第二天看了全书的。还剩这本书的几分之几没有看? 13.小丽、小海和小玲三人踢毽子,一共踢了48下。其中小丽踢了总数的,小玲踢了总数的,剩下的是小海踢的。他们三个各踢了多少下? 14.一块长方形菜地,长12米,宽8米,它的种南瓜,南瓜占地多少平方米? 15. (1)小芳家买书柜花了800元,买电脑桌的钱是书柜的,电脑桌花了多少钱? (2)在小芳的书柜里,一共放着26本故事书,科技书的本数是故事书的3倍,科技书比故事书多多少本? 综合拔高拓展 16.李叔叔校对一份40页的资料,他从头开始校对,前两小时已经校对了这份资料的,第三小时开始他应该从哪一页开始校对? 17.李叔叔家有一块边长10米的正方形菜地,其中黄瓜地是边长5米的正方形。 (1)在图中分别标出这两种蔬菜地各占这块地的几分之几。 (2)黄瓜地的面积是多少平方米? (3)如果给萝卜地四周围上篱笆,那么篱笆长多少米? 18.一袋糖共20块,小强先吃了总数的,接着又吃了剩下的,小强共吃了多少块糖? 19.三年级(1)班一共有35名同学参加兴趣小组,其中学围棋的占总人数的,学象棋的占总人数的,学象棋比学围棋的多多少人? 20.猴妈妈摘了36个桃给小猴吃,小猴吃了总数的,小猴吃了多少个桃子? 21.四(1)班同学的参加象棋组,参加合唱组,参加合唱组和参加象棋组的各有多少人? 22.一袋奶糖有42粒,小红一个星期吃,小红一个星期吃了多少粒?平均每天吃几粒? 23.下面每个小方格的边长都是1厘米. (1)画一个面积是12平方厘米的长方形,它的周长是(       )厘米. (2)画一个周长是16厘米的正方形,再用阴影表示出它的. 24.填一填,画一画。(每个小正方形的边长是1厘米)     (1)方格纸中图形的周长是(    )厘米,面积是(    )平方厘米。 (2)画出一个与已知图形面积相等的长方形。 (3)把所画长方形的涂上颜色。 25.一块长方形菜地一共种了三种蔬菜。其中,豆角地占这块的。茄子地的大小是豆角地的3倍,其余种青菜。 (1)在下面的长方形中涂色表示茄子地所占的部分。 (2)茄子比豆角多占这块菜地的几分之几? 26.三(1)班共有45人。竞选班干时,有的人选王平,有的人选杨洋。他们各得了多少张选票? 27.一条32分米长的彩带,已经用去了,用去了多少分米?(先在图中画一画,表示出题目的意思,再列式解答) 画图表示: 列式解答: 28.用两个长4厘米,宽2厘米的长方形拼成长方形和正方形,拼成的长方形和正方形周长和面积各是多少?(每个小方格表示1平方厘米) (1)在方格图中画一画,再填一填. 拼成的长方形的周长是(        )厘米,面积是(        )平方厘米; 拼成的正方形的周长是(        )厘米,面积是(        )平方厘米. (2)将拼成的

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