2023年陕西省九年级数学中考模拟题分项选编:实数

2023-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 实数
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2023-2024
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 354 KB
发布时间 2023-07-08
更新时间 2023-07-08
作者 用户ID:123456
品牌系列 -
审核时间 2023-07-08
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内容正文:

2023年陕西省九年级数学中考模拟题分项选编:实数 一、单选题 1.(2023·陕西咸阳·统考三模)的算术平方根是(    ) A. B. C. D.5 2.(2023·陕西西安·统考三模)的绝对值是(    ) A. B.3或 C.3 D.9 3.(2023·陕西榆林·统考二模)立方根为(  ) A. B. C. D. 4.(2023·陕西铜川·模拟预测)的立方根是(   ) A.2 B. C. D.4 5.(2023·陕西宝鸡·统考一模)下列各数中不是有理数的是(   ) A.3.14 B. C. D. 6.(2023·陕西咸阳·统考二模)在、、、这四个数中,最小的数是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 7.(2023·陕西延安·模拟预测)若的算术平方根是2,则的值为______. 8.(2023·陕西渭南·模拟预测)计算:=_____. 9.(2023·陕西汉中·模拟预测)计算:______. 10.(2023·陕西安康·模拟预测)若某正数的两个平方根分别是与,则b的立方根是_____________. 11.(2023·陕西商洛·模拟预测)下列各数中:、0、、、,其中负数有________个. 12.(2023·陕西铜川·模拟预测)计算:______. 13.(2023·陕西榆林·模拟预测)如图,第十四届国际数学教育大会()会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的“卦”是用我国古代的计数符号写出的八进制数3745.八进制是以8作为进位基数的数字系统,有0~7共8个基本数字.八进制数3745换算成十进制数是,表示的举办年份.则八进制数2023换算成十进制数是______.    14.(2023·陕西渭南·统考二模)请写出一个小于的无理数___________.(写一个即可) 15.(2023·陕西咸阳·统考三模)在实数0,,,中,是负数的有______个. 16.(2023·陕西咸阳·统考二模)在实数,,0,中,最大的数是 ___________. 17.(2023·陕西西安·统考三模)在实数、、0、中,无理数有___________个. 18.(2023·陕西商洛·统考模拟预测)如图,点,分别表示实数a,b在数轴上的位置,点为原点,,则的结果是_________.    19.(2023·陕西延安·模拟预测)程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,根据如图的程序进行计算,当输入的值为64时,输出的值是__________. 20.(2023·陕西咸阳·统考二模)比较大小: ______.(填“”“”或“”) 21.(2023·陕西西安·统考一模)计算:________. 22.(2023·陕西西安·统考一模)比较大小:___________1.(填“”“ ”或“”) 23.(2023·陕西商洛·统考一模)___________. 三、解答题 24.(2023·陕西榆林·模拟预测)计算:. 25.(2023·陕西西安·统考一模)计算: (1) (2) 2 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】利用算术平方根的定义求解即可. 【详解】∵, ∴的算术的平方根是. 故选:B. 【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义.解题时注意正数的算术平方根只有1个是解题的关键. 2.C 【分析】根据平方根的定义,求数9的算术平方根之后算绝对值即可. 【详解】解:的值是,. 故选:C. 【点睛】本题考查了算术平方根,绝对值,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根,掌握算术平方根以及绝对值. 3.A 【分析】根据立方根的定义即可求解,如果的立方是,则的立方根是. 【详解】解:∵, ∴, 故选:A. 【点睛】本题考查了求一个数的立方根,掌握立方根的定义是解题的关键. 4.B 【分析】根据立方根的定义进行求解即可:对于两个数a,b,如果,那么a就叫做b的立方根. 【详解】解:∵, ∴的立方根为, 故选B. 【点睛】本题主要考查了立方根,熟知立方根的定义是解题的关键. 5.C 【分析】根据有理数的概念进行判断即可. 【详解】解:A.3.14是有限小数,属于有理数,故本选项不合题意; B.是整数,属于有理数,故本选项不合题意; C.不是有理数,故本选项符合题意; D.是整数,属于有理数,故本选项不合题意. 故选:C. 【点睛】本题考查了实数,掌握实数数的分类是解答本题的关键. 6.C 【分析】任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于,负实数都小于,正实数大于一切负实数,两个负实数比大小,绝对值大的反而小,由此即可得到答案. 【详解】解:, 四个数中,最小的数是. 故选:C. 【点睛】本题考

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