精品解析:山东省日照市五莲县2022-2023学年八年级下学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2023-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 日照市
地区(区县) 五莲县
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2023-07-08
更新时间 2026-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2022~2023学年度下学期学科学业水平监测八年级数学试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题;第Ⅱ卷为非选择题. 2.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡上的相应位置. 3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案. 4.第Ⅱ卷必需用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围. 5.在草稿纸、试卷上答题均无效. 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(本大题共12小题,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 在式子、、、中,是最简二次根式的有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. 一组数据2,3,4,x,1,4,3有唯一的众数4,则这组数据的平均数、中位数分别( ) A. 4,4 B. 3,4 C. 4,3 D. 3,3 3. 下列运算正确的是( ). A B. C. D. 4. 下列解析式中,不是函数的是( ) A. B. C. D. 5. 将函数的图象沿y轴向下平移1个单位长度后,所得图象与x轴的交点坐标为( ) A. B. C. D. 6. 若正比例函数y=(1-2m)x的图象经过点A(x1,y1)和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是( ) A. m<0 B. m>0 C. m< D. m> 7. 如图,在△ABC中,点E,D,F分别在边AB,BC,CA上,且DE∥CA,DF∥AB.下列四个判断中,不正确的是(  ) A. 四边形AEDF是平行四边形 B. 如果AD=EF,则四边形AEDF是矩形 C. 若AD⊥EF,则四边形AEDF是菱形 D. 若AD⊥BC且AB=AC,则四边形AEDF是正方形 8. 已知直线经过一、二、四象限,则直线的图象只能是( ) A. B. C. D. 9. 如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为(  ) A. 66° B. 104° C. 114° D. 124° 10. 如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的大正方形,若小正方形的边长为3,大正方形边长为15,则一个直角三角形的周长是( ) A. 45 B. 36 C. 25 D. 18 11. 如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=6,F为DE的中点.若OF的长为1,则△CEF的周长为( ) A. 14 B. 16 C. 18 D. 12 12. 如图,已知四边形为正方形,,为对角线上一点,连接,过点作,交的延长线于点,以,为邻边作矩形,连接.以下结论:①矩形是正方形;②;③平分;④.其中结论正确的序号有( ). A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④ 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题(本大题共4小题,不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上) 13 二次根式:已知,,求 ___________. 14. 已知直线的图象如图所示,若无论x取问值,y总取中的最小值,则y的最大值为______. 15. 如图,在中,,,,点在边上,,,垂足分别为点、,连接,则线段的最小值等于______. 16. 如图,在四边形中ADBC,,,,点为上一点,,点从出发以的速度向运动,点从出发以的速度向运动,两点同时出发,当点运动到点时,点也随之停止运动.当运动时间为秒时,以、、、四个点为顶点的四边形为平行四边形,则的值是______. 三、解答题(本大题共6小题,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1); (2). 18. 近年来,网络安全越来越引起重视,某中学举办“网络安全知识”答题竞赛,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如条形图所示. 下面是根据5名选手的决赛成绩条形图绘制的关于平均数、中位数、众数、方差的统计表. 平均数/分 中位数/分 众数/分 方差/分2 初中代表队 85 高中代表队 85 100 160 (1)根据条形图计算出,,的值:______,______,______; (2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好? (3)计算初中代表队决赛成绩方差,并判断哪一个代表队选手的成绩较为稳定. 19. 已知:如图,在菱形中,对角线、相交

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