(教参)第4单元 维护国家利益 阶段任务性复习-【提分教练】2022-2023学年八年级道德与法治上册同步(统编版)

维护国家利益 (国家利益至上　树立总体国家安全观　建设美好祖国) 生活在线，我在成长 只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，要充分运用大变局蕴含的历史机遇，有效应对大变局带来的风险挑战，有效维护国家安全和利益。国家建设展现光辉灿烂美好前景，我们青少年一定要接过历史的接力棒，勇担历史重任，让青春在奋斗和实干中绽放夺目光彩。 据悉，某班打算举办一次“百年未有之大变局与中华民族伟大复兴中国梦”班会活动，请你协助完成以下任务，保证班会的顺利进行。 情境一　几名同学收集到两则材料，请你参与分析讨论。 材料一：自1840年鸦片战争至1949年新中国成立的近百年，中国积弱积贫，长期遭受西方列强侵略，中国人民长期过着受奴役、欺凌和屈辱的生活。新中国成立后，特别是改革开放40多年来，中国取得了举世瞩目的巨大成就，国家日益繁荣富强，国际地位迅速提高，中国人民的生活越来越幸福、骄傲、自豪、有尊严。 任务1：从上面材料中，你感悟出了什么道理？由此，你认为在当代中国，国家利益与人民利益之间的关系是怎样的？ 答案：①国家好，大家才会好；国兴我荣，国衰我耻；国家安全是人民幸福安康的前提；国家利益得不到保障，人民的利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱等。②在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。a.人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。b.国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。c.在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 材料二：我国科学家钱伟长19岁考入清华大学。当考虑读历史还是中文专业时，“九一八”事变发生了，他决定转学物理，以科学救国。后来，他在美国取得卓越学术成就，收入颇丰。抗战胜利后，决定回国。1948年，他有机会重返美国工作，面对申请表上的“若中美交战，你是否忠于美国”一栏，他毫不犹豫地填上“否”，放弃了赴美机会。 任务2：我们应如何向钱伟长学习，坚持国家利益至上？ 答案：①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。②无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 情境二　两名同学就“维护国家安全”在班会上发生争议： 任务：请利用所学知识对两名同学的观点进行辨析。 答案：两名同学的观点都是错误的。理由：维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。①我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 情境三　在学习完道德与法治《建设美好祖国》一课后，不少同学在班会上纷纷表示：我今年14岁，2035年我27岁，已走上了工作岗位；2050年，我42岁，到那时，我国将成为一个富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，我一定坚定不移跟党走，在实现中国梦的征程中奋力拼搏，实现人生出彩。 任务：“国家强盛，我的责任”。成为有理想、有本领、有担当的青年一代，为建设美好祖国贡献力量，作为青少年的我们应该如何去做？ 答案：①树立崇高理想，将个人理想与国家人民的需要紧密结合起来。②关心国家发展，勇担社会责任，自觉担负时代赋予的历史重任。③努力学习，积极探索，掌握本领，立志成为建设美好祖国所需要的人才。④热爱劳动，埋头苦干，继承发扬实干精神，将来立足工作岗位为国家建设作贡献，让青春绽放光彩。 学科网（北