山东省淄博市高青县2022-2023学年六年级下学期期末考试语文试题

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2023-07-07
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内容正文:

2022—2023学年度第二学期期末考试 六年级语文试题 本试卷共6页。满分150分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,字体工整、笔迹清晰,写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。 4.保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记。 5.评分以答题卡上的答案为依据。不按以上要求作答的答案无效。 一、基础知识积累与运用(18分) 阅读下面文字,按要求完成1-3题。 窗外是参天的杨柳。院子在沟里,山上全是树,所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树shāo 卷过涛声,叶间(甲)着粼粼的波光。 …… 杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼,山腰。看不见他们的根,山洪(乙)下的泥埋住了树的下半jié,树却勇敢地(丙)住了山洪的凶猛。这山已失去了原来的坡形。依着一层层的树形成一层层的梯。 1.加点字的读音和填入横线处汉字完全正确的一项是 A.cān 稍 jìng 节 B.cān 梢 jìng 截 C. shēn 稍 jìn 截 D. shēn 梢 jìn 节 2.下面依次填入(甲)(乙)(丙)三处最合适的一组动词是 A.闪 涌 顶 B.映 流 挡 C. 闪 流 挡 D. 映 涌 顶 3.下面与文段中画线句所运用的修辞手法不相同的一项是 A. 地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。 B. 杨树、柳树,如臂如股。 C. 晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。 D. 过去的日子如轻烟,被微风吹散了。 4.下面说法有误的一项是 A.《北京的春节》作者是老舍先生,文章写了北京春节的习俗。 B.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,语出西汉文学家司马迁的《报任安书》。 C.古诗文中关于年龄有很多代称,如“豆蔻年华”特指十三四岁的少女,“弱冠之年”则指男子二十岁。 D. 《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统主持编选的《文选》,是一组七言古诗。 5.下面是一幅礼赞抗疫英雄的对联,填入横线处最恰当的一项是 上联:救死扶伤,医护柔肩 ① 下联: ② ,军民铁臂 ③ A.①擎大爱 ②干群携手 ③祛瘟疫 B.①渡劫波 ②克难致胜 ③济时艰 C.①擎大爱 ②克难致胜 ③济时艰 D.①渡劫波 ②干群携手 ③祛瘟疫 6.下面语句衔接最恰当的一项是 ①只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。 ②正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。 ③当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。 ④如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 A. ④①③② B. ④②①③ C. ①③②④ D.①③②④ 二、古诗文积累与阅读(27分) 7.默写填空。(7分) (1)大漠沙如雪, 。(李贺《马诗》) (2) ,札札弄机杼。(《古诗十九首》) (3)今夜月明人尽望, 。(王建《十五夜望月》) (4) ,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) (5)谁言寸草心, 。(孟郊《游子吟》) (6)《竹石》中写出竹子对打击充满蔑视之情,对困难有着豪迈姿态的诗句是 , 。 8.阅读下面古诗,完成后面的问题。(6分) 石灰吟 于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 (1)“千锤万凿出深山”中的数词“千”“万”和动词“锤”“凿”,在诗句中有什么表达效果? (2)尾句中的“清白”有什么含义? 9.阅读下面的文言文,完成后面的题目。(14分) 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” (1)解释下面加点的词语。(4分) ①孔子东游 ②问其故 ③我以日始出时去人近 ④孔子不能决也。 (2)用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 孰为汝多知乎? (3)请仿照示例,写出另一儿的观点及证明观点的过程。(3分) 示例: 因为“近者大,远者小”是一个常识,而我们看到的现象是“日初出大,日中小,”所以我认为“日始出去人近,而日中时远”。 (4)请你用下面的句式,写

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