山东东营市利津县2025-2026学年（五四学制）六年级下学期期末语文教学质量调研

**基本信息** 本试卷以红色文化传承与现实生活情境为载体，融合经典积累、语言运用与思维探究，全面考查六年级学生语文核心素养，体现文化自信与语言实践的深度结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|8题/25分|字音字形、词语辨析、病句修改、文化常识、古诗文默写、名著《林海雪原》|以“红色征程”为情境串联基础知识点，如通过共产党人精神考查近义词辨析，结合《林海雪原》分析“雪”的象征意义，渗透革命文化教育| |阅读与鉴赏|4篇/45分|古诗《夏日南亭怀辛大》、文言文《列子学射》《祖莹读书》、说明文《候鸟的迁徙》、记叙文《拥揽月光入怀》|跨文体考查审美与思维，如古诗赏析“荷风送香气”的感官描写，记叙文通过父子往事探究月光意象的情感变化，说明文结合材料分析候鸟保护措施，培养逻辑与辩证思维| |写作|1题/50分|半命题作文“记住______”|引导学生从生活体验出发补题，要求内容具体情感真挚，如结合家庭、成长等主题，体现语言运用与审美创造的融合|

2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研 六年级语文试题参考答案 一、积累与运用(25分) 1. (1)pū (2)璨 2. D 解析：艰苦卓绝（固定成语，无“艰苦卓越”）；怀抱理想；涵养正气；守护山河。 3. 修改意见：删去“通过”或者删去“使”。 4. C 解析：“饶有趣味”指十分有兴致，后文“内心深受触动、真情流露”搭配矛盾，使用不当。 5. A 解析：B契诃夫是俄国作家，非苏联；C孟子是战国时期儒家代表；D七十岁为古稀，八九十岁才是耄耋。 6. (1)或重于泰山 或轻于鸿毛 (2)千磨万击还坚劲 (3)何当金络脑 快走踏清秋 (4)今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 (5)春城无处不飞花 (6)居高声自远 非是藉秋风 (7)日日新，又日新 7. C 解析：宋宝森并非唯一国民党特务，小炉匠、一撮毛等也与国民党特务勾结。 8. 示例：①大雪掩盖小分队行军足迹，隐蔽行踪，悄悄潜入威虎山周边，不被土匪提前察觉；②严冬大雪封山，土匪出行不便，放松戒备，杨子荣借大雪掩护顺利卧底，配合小分队百鸡宴里应外合，一举歼灭匪众。 二、阅读与鉴赏(45分) (一)古诗《夏日南亭怀辛大》(7分) 9. C 解析：“欲取鸣琴弹”是想要弹琴，并未实际弹奏；“恨”是遗憾，不是怨恨。 10. 示例：①嗅觉、听觉结合，荷风送来花香，竹露滴落发出清脆声响，多感官写景，画面鲜活；②对仗工整，“荷风”对“竹露”，“送香气”对“滴清响”，句式匀称；③以清幽景物烘托诗人闲适恬淡，暗含无人相伴的孤寂。（任选两点作答即可） (二)文言文阅读(14分) 11. B 解析：“为国与身”的“为”是治理；“十二为中书学生”的“为”是成为，含义不同。 12. 常密于灰中藏火/驱逐僮仆/父母寝睡之后/燃火读书 13. (1)所以圣人不关心事情的成功与失败，而是深究成败背后的根本原因。 (2)他用衣服被子遮挡窗户，怕漏出光亮，被家里人发觉。 14. 甲文：学习不能只知结果，要弄懂成功的内在规律，举一反三，举一反三用于处事治国； 乙文：求学要热爱读书、勤奋刻苦，珍惜时光，克服困难坚持勤学。 (三)说明文《候鸟的迁徙》(9分) 15. 迁徙路线；迁徙的智慧；迁徙途中的艰难险阻 16. 举例子。举家燕万里迁徙的完整历程，具体直观写出候鸟迁徙路途遥远、磨难重重，突出迁徙旅程悲壮，增强文章说服力。 17. 探究结果：我国不断完善候鸟栖息湿地、建立自然保护区，出台保护政策、开展爱鸟宣传活动，民众保护意识提升，候鸟栖息环境持续改善，候鸟种群数量稳步增长。 (四)记叙文《拥揽月光入怀》(15分) 18. A.傍晚和父亲骑车前往镇上取录取通知书 B.摩托车打滑父亲被排气管烫伤，“我”十分惶恐 19. (1)“触目惊心”写出父亲腿上烫伤红肿严重，视觉冲击力强，体现“我”看到伤口时内心的慌乱、心疼，凸显父爱带给“我”的触动。 (2)动作描写，“攥紧”“带”“摘”“舀”“浇”一系列连贯动作，细致写出当年父亲快速处理“我”烫伤的全过程，体现父亲焦急、心疼，饱含深沉细腻的父爱。 20. 景物描写作用：描绘月光柔和静谧的夜色，渲染温暖安宁的氛围；烘托“我”目睹父亲受伤仍心系自己的内心感动；月光作为全文线索，推动情感转变，为下文回忆往事做铺垫。 21. 不矛盾。①从前读古诗，月光总关联乡愁凄冷，因此“我”不喜月光；②那次取通知书途中，温柔月光见证父亲不顾自身烫伤、一心担忧我的动人父爱，月光从此承载温暖厚重的父爱；③如今看见月光，便想起父亲的疼爱，渴望揽月光如同拥抱远方父亲，前后情感变化形成对比，升华文章父爱主题。 三、写作(50分) 22. 作文题目：记住______ 评分标准 一类文（42—50分）：补题恰当，中心鲜明，选材典型具体，细节生动，情感真挚；结构完整，行文流畅，无错别字语病，不少于600字，卷面工整。 二类文（34—41分）：中心明确，选材贴合主题，有简单细节；层次清晰，语句通顺，少量语病，字数达标。 三类文（26—33分）：中心模糊，叙事单薄平淡；结构松散，语病较多，字数略不足。 四类文（25分以下）：偏离题意，字数不足400字，大量涂改错字，抄袭套作。 写作提示 横线可填：那个背影、温暖瞬间、少年时光、师长教诲、家乡烟火等；围绕珍藏心底的人、事、景展开叙事，突出“值得铭记”的温暖、成长、感动。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研 六年级语文试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、积累与运用(25分) “人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”在(艰苦卓绝/艰苦卓越)的斗争岁月里，无数(怀抱/拥抱)救国救民理想的共产党人，继承古代仁人志士对远大理想和崇高人格的不懈追求，前仆后继，不屈不挠，为人民的利益献出了自己的生命。通过回望百年红色征程，使我们更加明晰了肩上的时代重任。青年一代当赓续红色血脉，(树立/涵养)浩然正气，心怀家国，勇担使命，用青春与热忱，(守护/保护)山河无恙，奔赴远大前程，点亮璀càn时代星光。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) (1)前仆后继 ______ (2)璀càn ______ 2.依次为文段括号处选择词语，最恰当的一项是( )(2分) A.艰苦卓越 怀抱 涵养 保护 B.艰苦卓绝 拥抱 树立 守护 C.艰苦卓越 拥抱 树立 保护 D.艰苦卓绝 怀抱 涵养 守护 3.文中画横线的句子有语病，请写出修改意见。(2分) ____________________________________________________________________________ 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(3分) A.新年伊始，万象更新，人们脸上都流露着对新生活的真诚期盼 B.他待人真诚，从不两面三刀，喜怒哀乐皆自然流露，让人倍感踏实。 C.读到文中真挚的告白，大家饶有趣味，内心深受触动，真情自然流露。 D.不是真心的安慰再动听也无济于事，唯有真情流露，才能温暖人心。 5.下列文化常识说法正确的一项是( )(2分) A.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 B.契诃夫，苏联作家。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。 C.《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。孟子，名轲，邹人，春秋时期思想家，道家学派代表人物之一。 D.中国古代对年龄有着特殊的称谓：如少女13~14岁称“豆蔻年华”；女孩子14~15岁为及笄之年：男子20岁成年，是弱冠之年；70 岁为耄耋之年。 6.背诵默写。(7分) (1)司马迁说过:“人固有一死, ___________,___________。” (2)红军将士踏遍万水千山，任凭重重磨难也意志如钢，正如郑燮《竹石》所言“___________，任尔东西南北风”。 (3)红军将士胸怀报国壮志，渴望驰骋疆场、报效家国，李贺《马诗》里“___________，___________”正是这份赤诚写照。 (4)行军路上，将士们总会望着天边月色，遥想故乡，《十五夜望月》中的“___________，___________”道尽他们心底乡愁。 (5)《寒食》中运用双重否定的句式，描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是：___________,___________。 (6)《蝉》中表达对人的内在品格的赞美和高度自信的诗句是：___________，___________。 (7)苟日新, ___________,___________。 7.以下是关于《林海雪原》的内容赏析，说法错误的一项是( )(3分) A.小分队成员比较：高波是解放军剿匪小分队成员，是少剑波的亲密战友，善于随机应变，在侦察和战斗中表现出色，善于发动和组织百姓。当村里的贸易队乘坐小火车返回时，在二道河桥头遭遇土匪，为保护百姓，高波牺牲。 B.土匪类比较：马希山是各路土匪中有国民党军事背景的一个顽固匪首，相比座山雕等的“山大王”形象，他更具正规军特点，战术更狡猾。他的存在体现了东北剿匪斗争的复杂性，也是解放军小分队面临的重要挑战之一。 C.敌人特务比较：土匪势力与国民党残余勾结的重要帮凶是特务。比如小炉匠、宋宝森、一撮毛、刁占一。其中宋宝森是唯一一个属于国民党特务组织的，其他都属于各路匪帮。 D.群众代表比较：蘑菇老人和棒槌公公都是深山采药人，他们熟知山林特点，给小分队提供了准确的信息，但他们都没有参加小分队。夹皮沟的村民李勇奇、马天武是装卸工，张大山是火车司机，他们一起加入了少剑波领导的小分队，一起去威虎山参加了消灭座山雕战斗。 8.《林海雪原》是曲波根据亲身经历创作的一部革命题材的长篇小说。雪，是严酷的自然环境，为小分队剿匪带来很多困难。对于雪，作者这样说：“只要你有硬骨头，给它力气，它就会佩服你是好汉，它就会尊敬你。”选取两个具体事例，分析一下小分队是怎样和雪“化敌为友”，并借助这个“朋友”的帮助取得剿匪战斗胜利的。(4分) ____________________________________________________________________________ 二、阅读与鉴赏(45分) (一)夏日南亭怀辛大 【唐】孟浩然 山光①忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩②卧闲敞。 荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨③无知音赏。 感此④怀故人，终宵劳⑤梦想。 【注】①山光：山上的阳光。②轩：窗。③恨：遗憾。④感此：有感于此。⑤劳：苦于。 9.下列有关诗歌的赏析，不正确的一项是( )(3分) A.“忽”“渐”两字，巧妙地传达出夕阳西下与明月东升给人一快一慢的实际感觉。 B.三、四句描述诗人沐浴后，散发不梳，靠窗而卧，享受清凉。不但写出一种闲情，同时也写出了来自身心的快感。 C.“欲取鸣琴弹，恨无知音赏”两句，实写诗人取来鸣琴轻弹，因无知音欣赏而心生怨恨。 D.诗人捕捉生活中的感受，寄情于景，细腻入微，意趣盎然。语言流畅自然，韵味十足。 10.“荷风送香气，竹露滴清响”是传诵千古的佳句，请选择两个角度进行赏析。(4分) (二) 【甲】列子学射，中矣。请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。 三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎?”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡而察其所以然。” 【乙】祖莹，字元珍，范阳遒①人也。莹年八岁能诵《诗》《书》，十二为中书②学生，耽书③，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火驱逐僮仆父母寝睡之后燃火④读书。以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉，由是声誉甚盛。内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属⑤文，中书监高允每叹曰：“此子才器⑥，非诸生所及，终当远至。” 【注】①遒(qiú)：指范阳遒县。②中书：即中书省，官署名。③耽书：酷爱读书。④火：火种。⑤属(zhǔ):写,撰著。⑥才器:才能、能力。 11.下列对两文的理解和分析，不正确的一项是( )(3分) A.【乙】文“祖莹，字元珍，范阳道人也”和“弈秋，通国之善弈者也”的句式相同，都是判断句。 B.【甲】文“为国与身”的“为”与【乙】文“十二为中书学生”的“为”意义相同。 C.【甲】主要运用对话描写来表现人物形象。 D.【乙】文结尾高允的感叹侧面表现了祖莹的文章之妙。 12.文中画横线的部分有三处需要断句，请用“/”标出。(3分) 常密于灰中藏火驱逐僮仆父母寝睡之后燃火读书 13.请将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)故圣人不察存亡而察其所以然。 ____________________________________________________________________________ (2)以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。 ____________________________________________________________________________ 14.两文都与学习有关，请说一说你从两文中分别收获了什么学习道理。(4分) ____________________________________________________________________________ (三)候鸟的迁徙 ①每年春天和秋天，人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化，候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候鸟，每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。 ②同一季节，随着纬度的改变，气温会产生梯度性的变化，特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪覆盖，欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道，飞到南半球越冬。正因为这个原因，大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向，在北半球尤其明显。 ③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线，如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等，其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环)，刻上环志国家、单位和编码，将环固定在候鸟的腿部(或其他部位)，做好记录，将鸟放飞后，期望通过再次观测到它或回收脚环，这样能更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展，科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器，通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。 ④经过长期监测，鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条：东亚—澳大利亚、中亚—印度、西亚—东非、黑海—地中海、大西洋—美洲、密西西比—美洲和太平洋—美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”，任由鸟儿们飞来飞去，前往各自的目的地。 ⑤在迁徙的过程中，鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鸥是美国东部随处可见的一种鸣禽，每年秋季，它们都会飞行3800千米，到达越冬地——墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是，它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空，也就是说，在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标，其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺，从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择：如果沿着美国海岸南下，经墨西哥、中美洲再到南美洲，就会减少死亡的可能，但路途遥远。然而，这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋，并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外，白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向，以使旅途更舒适，真是有勇有谋。 ⑥对候鸟来说，迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌，还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕，首先飞越英吉利海峡，穿过法国的比利牛斯山脉，跨过地中海，途经撒哈拉沙漠，再抗击热带风暴的袭击，抵达刚果的雨林，最后到达南非。经过超过10000千米、长达4个月的旅程，只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊！ ⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”，每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是它们仍然会沿着一定的路线，春来秋往，从不失信。迁徙对候鸟来说，是使命，是责任，是一种承诺。 15.选文第②~⑥段从候鸟迁徙的原因、候鸟迁徙的观测、___________、___________、___________五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。(3分) 16.选文第⑥段画线句主要使用了哪种说明方法?有何作用?(3分) ____________________________________________________________________________ 17.请联系选文内容，探究下面的材料，写出探究结果。(3分) 材料一：1985年，首次迁徙到昆明的红嘴鸥有9000多只，到2015年已达40500只。近年来，昆明已建成大量滇池湖滨湿地，许多候鸟都来昆明栖息繁衍。 材料二：仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类。它们的越冬地和中途停留地，目前都不同程度地受到了保护，大多数都已建立了自然保护区。 材料三：1985年12月，昆明市政府公布了保护红嘴鸥的通告。1982年，国务院决定，每年四月底五月初在我国开展“爱鸟周”活动，从2006年开始，联合国环境规划署发起，每年5月的第二个周六举行“世界候鸟日”活动。 ____________________________________________________________________________ (四)拥揽月光入怀 卢子琴 ①很多年以前的我，不太喜欢夜深人静的时候，总觉得月光洒下来的朦胧带着些说不清的凄凉和孤独。纵使是看到那流淌于发黄纸间的“露从今夜白，月是故乡明”这类的诗句，也好似被雪山的冰直戳了心脏，一颗心冰凉凄寂。于是乎，我便也不爱在夜幕降临的时候出门。 ②一直到去年仲夏，月光落在心口的伤才慢慢地被父亲治愈。 ③那天临近傍晚时，邮局的工作人员打来电话，叫我去取录取通知书，并说这是一件高兴的事，他可以等我过去，不怕晚。激动的父亲即刻便拉着我去镇上。我坐在父亲的摩托车后座上，追随着半挂在远山处的夕阳，接着看它一点一点地消失在我眼前。 ④大概是天有些黑的缘故，父亲没看清路上细细的沙子，骑着摩托车驶过的时候，摩托车连连打滑。眼看着摩托车快要倒下去，父亲急忙把车刹住，连脚也站在地上死死地支撑着。我心里一紧，不自觉地抓住父亲的手臂。忽然父亲倒身，微皱着眉头对我说：“闺女，快下来。” ⑤我以为是父亲抬摩托车有些吃力，便迅速下了摩托车，绕到另一边想帮父亲。满头大汗的父亲看向自己的腿，轻轻地“嘶”了一声后，我才恍然大悟，父亲应该是被排气管烫伤了。我焦急地上前察看父亲的伤势。微黄的月光静静地落在他的伤口中，触目惊心的红肿让我有些惶恐也有些惊慌。 ⑥还没等我缓过神来，父亲将摩托车扶正后，赶忙拉住我的手，半弯着身子仔仔细细地看着我的腿。确认我没有受伤后，父亲才长长地舒了一口气，说道：“没事，快点上来吧，再晚点儿，邮局该关门了。” ⑦皎洁的月光洒下一地清辉，每一缕光线都似乎在低语，悄悄地将大地包裹在梦幻中，四周变得柔和而静谧。 ⑧那一瞬间，我看着站在月光下的父亲，泪珠不自觉地在眼眶中打转，多年前的记忆也不断在脑海中浮现。 ⑨那时候，乡间的小路上也满是石子，但父亲骑车特别稳。偏偏有一次，路上突然窜出来一只小狗，惊慌之下，父亲急忙把车刹住。而坐在后座的我眼看着要撞上去了，心里一慌，竟伸出腿，企图人工刹车。虽然刹住了车，可我的腿贴在了排气管上，被生生地烫红了好大一片。 ⑩火辣辣的灼烧感让我情不自禁地哭了起来。父亲瞧见我腿上的一片红，眉头紧皱，眼底好像也闪烁着星光。他连忙攥紧我的小手，迅速将我带到小池塘附近，顺手摘了一片大荷叶，舀起池塘里的水，不停地往我受伤的腿上浇。 ⑪一直等到我的腿渐渐不那么痛了，父亲才放心带我回家，然后请来医生为我诊治、开药，夜里，伤口疼得厉害的时候，父亲总是对着我的伤口轻轻地吹气，一直到我睡着才停下。只是父亲不知道，那天他眼角的泪水滴落在我的腿上时，我醒了。我听见他自责地说：“都怪我，不该带你去，要是以后留了疤该怎么办啊……”那是我唯一一次听到父亲的哭声。 ⑫想到这里，我的眼泪止不住地往下掉。我坐在摩托车后座上，看着父亲有些弯曲的脊背，心口好像被什么东西揪住了一般，忍不住说道：“爸爸，明天再去拿录取通知书吧！先去看医生。”我知道他被烫伤的腿一定很疼。可他笑呵呵地说：“这么点小伤，不打紧，我更想看看录取通知书，这比看医生更有效。” ⑬此时，朦胧的月光，像一层柔和的银纱轻盈地罩在父亲的头顶，我的眼睛顿时模糊了起来，竟有些分不清是月光使父亲的背影朦胧了，还是眼泪使父亲的样子模糊了。 ⑭现在的我，每每看到从窗口射进来的月光时，总是控制不住地想将它揽入怀中，希望通过这样笨拙而又荒诞的方式，与远在他乡的父亲相拥。月光使父亲的模样变得朦胧，却从未模糊过父亲对我的爱。 18.阅读选文第③~⑥段，梳理文章情节，补全下面表格。(2分) A. →路有细沙打滑，父亲急刹车 → B. →父亲确定“我”没受伤，带伤坚持取通知书 19.按要求品析下面的句子。(6分) (1)微黄的月光静静地落在他的伤口中，触目惊心的红肿让我有些惶恐也有些惊慌。(品析加点词) ____________________________________________________________________________ (2)他连忙攥紧我的小手，迅速将我带到小池塘附近，顺手摘了一片大荷叶，舀起池塘里的水，不停地往我受伤的腿上浇。(从人物描写的角度赏析) ____________________________________________________________________________ 20.选文第⑦段的景物描写有什么作用?(3分) ____________________________________________________________________________ 21.选文开头提到“我不喜欢月光”，结尾却说“总是控制不住地想将它揽入怀中”，这两句话是否矛盾?结合选文内容分析理由。(4分) ____________________________________________________________________________ 三、写作。(50分) 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 生活是一张白纸，要你在纸上绘出五彩图画；生活是一杯龙井茶，要你去品味其中的美妙滋味……生活就像一只万花筒，异彩纷呈，使人留连忘返，有太多值得我们永远珍藏。 请以“记住 ”为题目写一篇不少于 600字的作文。 要求：①补题后作文；②内容具体，情感真挚，积极向上；③书写规范，不能出现真实的姓名、班级等信息。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研 六年级语文试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑 色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、积累与运用(25分) “人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”在（艰苦卓绝/艰苦卓越）的斗争岁月里，无数 (怀抱/拥抱)救国救民理想的共产党人，继承古代仁人志士对远大理想和崇高人格的不懈 追求，前仆后继，不屈不挠，为人民的利益献出了自己的生命。通过回望百年红色征程， 使我们更加明晰了肩上的时代重任。青年一代当赓续红色血脉，（树立/涵养）浩然正气， 心怀家国，勇担使命，用青春与热忱，（守护/保护）山河无恙，奔赴远大前程，点亮璀 càn时代星光。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) (1)前仆后继 (2)璀can 2.依次为文段括号处选择词语，最恰当的一项是()(2分) A.艰苦卓越怀抱涵养保护 B.艰苦卓绝 拥抱 树立守护 C.艰苦卓越拥抱树立 保护 D.艰苦卓绝 怀抱 涵养 守护 3.文中画横线的句子有语病，请写出修改意见。(2分) 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A.新年伊始，万象更新，人们脸上都流露着对新生活的真诚期盼 B.他待人真诚，从不两面三刀，喜怒哀乐皆自然流露，让人倍感踏实。 C.读到文中真挚的告白，大家饶有趣味，内心深受触动，真情自然流露。 D.不是真心的安慰再动听也无济于事，唯有真情流露，才能温暖人心。 5.下列文化常识说法正确的一项是( ）(2分) A.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文 集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 1/8 B.契诃夫，苏联作家。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼 亚舅舅》《樱桃园》等。 C.《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑 等人共同编著的。孟子，名轲，邹人，春秋时期思想家，道家学派代表人物之一。 D.中国古代对年龄有着特殊的称谓：如少女13~14岁称“豆蔻年华”：女孩子1415 岁为及笄之年：男子20岁成年，是弱冠之年；70岁为耄耋之年。 6.背诵默写。(7分) (1)司马迁说过：“人固有一死， (2)红军将士踏遍万水千山，任凭重重磨难也意志如钢，正如郑燮《竹石》所言 ,任尔东西南北风”。 (3)红军将士胸怀报国壮志，渴望驰骋疆场、报效家国，李贺《马诗》里 ”正是这份赤诚写照。 (4)行军路上，将士们总会望着天边月色，遥想故乡，《十五夜望月》中的 ”道尽他们心底乡愁。 (⑤)《寒食》中运用双重否定的句式，描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是： (6)《蝉》中表达对人的内在品格的赞美和高度自信的诗句是： (7)苟日新， 7.以下是关于《林海雪原》的内容赏析，说法错误的一项是()(3分) A.小分队成员比较：高波是解放军剿匪小分队成员，是少剑波的亲密战友，善于随机 应变，在侦察和战斗中表现出色，善于发动和组织百姓。当村里的贸易队乘坐小火车返回 时，在二道河桥头遭遇土匪，为保护百姓，高波牺牲。 B.土匪类比较：马希山是各路土匪中有国民党军事背景的一个顽固匪首，相比座山雕 等的“山大王”形象，他更具正规军特点，战术更狡猾。他的存在体现了东北剿匪斗争的 复杂性，也是解放军小分队面临的重要挑战之一。 C.敌人特务比较：土匪势力与国民党残余勾结的重要帮凶是特务。比如小炉匠、宋宝 森、一撮毛、刁占一。其中宋宝森是唯一一个属于国民党特务组织的，其他都属于各路匪 帮。 2/8 D.群众代表比较：蘑菇老人和棒槌公公都是深山采药人，他们熟知山林特点，给小分 队提供了准确的信息，但他们都没有参加小分队。夹皮沟的村民李勇奇、马天武是装卸 工，张大山是火车司机，他们一起加入了少剑波领导的小分队，一起去威虎山参加了消灭 座山雕战斗。 8.《林海雪原》是曲波根据亲身经历创作的一部革命题材的长篇小说。雪，是严酷的自然 环境，为小分队剿匪带来很多困难。对于雪，作者这样说：“只要你有硬骨头，给它力 气，它就会佩服你是好汉，它就会尊敬你。”选取两个具体事例，分析一下小分队是怎样 和雪“化敌为友”，并借助这个“朋友”的帮助取得剿匪战斗胜利的。(4分) 二、阅读与鉴赏(45分) (一)夏日南亭怀辛大 【唐】孟浩然 山光①忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩②卧闲敞。 荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨③无知音赏。 感此④怀故人，终宵劳⑤梦想。 【注】①山光：山上的阳光。②轩：窗。③恨：遗憾。④感此：有感于此。⑤劳：苦于。 9.下列有关诗歌的赏析，不正确的一项是( )(3分) A.“忽”“渐”两字，巧妙地传达出夕阳西下与明月东升给人一快一慢的实际感觉。 B.三、四句描述诗人沐浴后，散发不梳，靠窗而卧，享受清凉。不但写出一种闲情， 同时也写出了来自身心的快感。 C.“欲取鸣琴弹，恨无知音赏”两句，实写诗人取来鸣琴轻弹，因无知音欣赏而心生 怨恨。 D.诗人捕捉生活中的感受，寄情于景，细腻入微，意趣盎然。语言流畅自然，韵味十 足。 10.“荷风送香气，竹露滴清响”是传诵千古的佳句，请选择两个角度进行赏析。(4分) (二) 【甲】列子学射，中矣。请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰： “弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。 三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹 3/8 子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡而察其所以 然。” 【乙】祖莹，字元珍，范阳道①人也。莹年八岁能诵《诗》《书》，十二为中书②学 生，耽书③，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火驱逐僮仆父母寝睡之后燃火④ 读书。以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉，由是声誉甚盛。内外亲属呼为“圣小 儿”。尤好属⑤文，中书监高允每叹曰：“此子才器⑥，非诸生所及，终当远至。” 【注】①道(qú)：指范阳遒县。②中书：即中书省，官署名。③耽书：酷爱读书。④ 火：火种。⑤属(zhǔ)：写，撰著。⑥才器：才能、能力。 11.下列对两文的理解和分析，不正确的一项是( )(3分) A.【乙】文“祖莹，字元珍，范阳道人也”和“弈秋，通国之善弈者也”的句式相 同，都是判断句。 B.【甲】文“为国与身”的“为”与【乙】文“十二为中书学生”的“为”意义相 同。 C.【甲】主要运用对话描写来表现人物形象。 D.【乙】文结尾高允的感叹侧面表现了祖莹的文章之妙。 12.文中画横线的部分有三处需要断句，请用“/”标出。(3分) 常密于灰中藏火驱逐僮仆父母寝睡之后燃火读书 13.请将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)故圣人不察存亡而察其所以然。 (2)以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。 14.两文都与学习有关，请说一说你从两文中分别收获了什么学习道理。(4分) (三)候鸟的迁徙 ①每年春天和秋天，人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测 的旅客一候鸟。经过亿万年的自然进化，候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对 固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候 鸟，每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。 4/8 ②同一季节，随着纬度的改变，气温会产生梯度性的变化，特别是北半球的大块土地 在冬季被冰雪覆盖，欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道，飞到南半球越冬。正 因为这个原因，大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向，在北半球尤其明显。 ③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线，如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环 志等，其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环（或颈环、 翅环)，刻上环志国家、单位和编码，将环固定在候鸟的腿部（或其他部位），做好记录， 将鸟放飞后，期望通过再次观测到它或回收脚环，这样能更好地了解被环志的鸟儿迁徙的 时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展，科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型 无线电信号发射器，通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。 ④经过长期监测，鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条：东亚一澳大利 亚、中亚一印度、西亚一东非、黑海一地中海、大西洋一美洲、密西西比一美洲和太平洋 一美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”，任由鸟儿们飞来飞去，前往各自的目的 地。 ⑤在迁徙的过程中，鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鸥是美国东部随处可见的一种鸣 禽，每年秋季，它们都会飞行3800千米，到达越冬地一墨西哥南部、巴拿马等地。让 人惊奇的是，它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约 35°以内的北方天空，也就是说，在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后 座等都是它们的路标，其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺，从加拿大迁往南 美洲时需要面对飞行路线的选择：如果沿着美国海岸南下，经墨西哥、中美洲再到南美 洲，就会减少死亡的可能，但路途遥远。然而，这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西 洋，并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外，白颊林莺还会选择好 的天气和合适的风向，以使旅途更舒适，真是有勇有谋。 ⑥对候鸟来说，迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象 不到的困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌，还有被人类捕食 的危险…比如从英国出发的家燕，首先飞越英吉利海峡，穿过法国的比利牛斯山脉，跨 过地中海，途经撒哈拉沙漠，再抗击热带风暴的袭击，抵达刚果的雨林，最后到达南非。 经过超过10000千米、长达4个月的旅程，只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是 多么悲壮的旅程啊！ ⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”，每年都会有无数的候鸟永远无法到达 5/8 它们的目的地。但是它们仍然会沿着一定的路线，春来秋往，从不失信。迁徙对候鸟来 说，是使命，是责任，是一种承诺。 15.选文第②⑥段从候鸟迁徙的原因、候鸟迁徙的观测、 五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。(3分) 16.选文第⑥段画线句主要使用了哪种说明方法？有何作用？(3分) 17.请联系选文内容，探究下面的材料，写出探究结果。(3分) 材料一：1985年，首次迁徙到昆明的红嘴鸥有9000多只，到2015年已达40500 只。近年来，昆明已建成大量滇池湖滨湿地，许多候鸟都来昆明栖息繁衍。 材料二：仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类。它们的越冬地和中途停留地，目前都不同 程度地受到了保护，大多数都已建立了自然保护区。 材料三：1985年12月，昆明市政府公布了保护红嘴鸥的通告。1982年，国务院决 定，每年四月底五月初在我国开展“爱鸟周”活动，从2006年开始，联合国环境规划署 发起，每年5月的第二个周六举行“世界候鸟日”活动。 (四)拥揽月光入怀 卢子琴 ①很多年以前的我，不太喜欢夜深人静的时候，总觉得月光洒下来的朦胧带着些说不 清的凄凉和孤独。纵使是看到那流淌于发黄纸间的“露从今夜白，月是故乡明”这类的诗 句，也好似被雪山的冰直戳了心脏，一颗心冰凉凄寂。于是乎，我便也不爱在夜幕降临的 时候出门。 ②一直到去年仲夏，月光落在心口的伤才慢慢地被父亲治愈。 ③那天临近傍晚时，邮局的工作人员打来电话，叫我去取录取通知书，并说这是一件 高兴的事，他可以等我过去，不怕晚。激动的父亲即刻便拉着我去镇上。我坐在父亲的摩 托车后座上，追随着半挂在远山处的夕阳，接着看它一点一点地消失在我眼前。 ④大概是天有些黑的缘故，父亲没看清路上细细的沙子，骑着摩托车驶过的时候，摩 托车连连打滑。眼看着摩托车快要倒下去，父亲急忙把车刹住，连脚也站在地上死死地支 撑着。我心里一紧，不自觉地抓住父亲的手臂。忽然父亲倒身，微皱着眉头对我说：“闺 女，快下来。” 6/8 ⑤我以为是父亲抬摩托车有些吃力，便迅速下了摩托车，绕到另一边想帮父亲。满头 大汗的父亲看向自己的腿，轻轻地“嘶”了一声后，我才恍然大悟，父亲应该是被排气管 烫伤了。我焦急地上前察看父亲的伤势。微黄的月光静静地落在他的伤口中，触目惊心的 红肿让我有些惶恐也有些惊慌。 ⑥还没等我缓过神来，父亲将摩托车扶正后，赶忙拉住我的手，半弯着身子仔仔细细 地看着我的腿。确认我没有受伤后，父亲才长长地舒了一口气，说道：“没事，快，点上来 吧，再晚点儿，邮局该关门了。” ⑦皎洁的月光洒下一地清辉，每一缕光线都似乎在低语，悄悄地将大地包裹在梦幻 中，四周变得柔和而静谧。 ⑧那一瞬间，我看着站在月光下的父亲，泪珠不自觉地在眼眶中打转，多年前的记忆 也不断在脑海中浮现。 ⑨那时候，乡间的小路上也满是石子，但父亲骑车特别稳。偏偏有一次，路上突然窜 出来一只小狗，惊慌之下，父亲急忙把车刹住。而坐在后座的我眼看着要撞上去了，心里 一慌，竟伸出腿，企图人工刹车。虽然刹住了车，可我的腿贴在了排气管上，被生生地烫 红了好大一片。 ⑩火辣辣的灼烧感让我情不自禁地哭了起来。父亲瞧见我腿上的一片红，眉头紧皱， 眼底好像也闪烁着星光。他连忙攥紧我的小手，迅速将我带到小池塘附近，顺手摘了一片 大荷叶，舀起池塘里的水，不停地往我受伤的腿上浇。 ①一直等到我的腿渐渐不那么痛了，父亲才放心带我回家，然后请来医生为我诊 治、开药，夜里，伤口疼得厉害的时候，父亲总是对着我的伤口轻轻地吹气，一直到我睡 着才停下。只是父亲不知道，那天他眼角的泪水滴落在我的腿上时，我醒了。我听见他自 责地说：“都怪我，不该带你去，要是以后留了疤该怎么办啊…”那是我唯一一次听到 父亲的哭声。 ②想到这里，我的眼泪止不住地往下掉。我坐在摩托车后座上，看着父亲有些弯曲 的脊背，心口好像被什么东西揪住了一般，忍不住说道：“爸爸，明天再去拿录取通知书 吧！先去看医生。”我知道他被烫伤的腿一定很疼。可他笑呵呵地说：“这么点小伤，不 打紧，我更想看看录取通知书，这比看医生更有效。” ③此时，朦胧的月光，像一层柔和的银纱轻盈地罩在父亲的头顶，我的眼睛顿时模 糊了起来，竟有些分不清是月光使父亲的背影朦胧了，还是眼泪使父亲的样子模糊了。 7/8 4现在的我，每每看到从窗口射进来的月光时，总是控制不住地想将它揽入怀中， 希望通过这样笨拙而又荒诞的方式，与远在他乡的父亲相拥。月光使父亲的模样变得朦 胧，却从未模糊过父亲对我的爱。 18.阅读选文第③⑥段，梳理文章情节，补全下面表格。(2分) A. →路有细沙打滑，父亲急刹车→B. →父亲确定“我”没受 伤，带伤坚持取通知书 19.按要求品析下面的句子。(6分) ()微黄的月光静静地落在他的伤口中，触目惊心的红肿让我有些惶恐也有些惊慌。 (品析加点词) (2)他连忙攥紧我的小手，迅速将我带到小池塘附近，顺手摘了一片大荷叶，舀起池 塘里的水，不停地往我受伤的腿上浇。（从人物描写的角度赏析） 20.选文第⑦段的景物描写有什么作用？(3分) 21.选文开头提到“我不喜欢月光”，结尾却说“总是控制不住地想将它揽入怀中”，这 两句话是否矛盾？结合选文内容分析理由。(4分) 三、写作。(50分) 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 生活是一张白纸，要你在纸上绘出五彩图画：生活是一杯龙井茶，要你去品味其中的 美妙滋味…生活就像一只万花筒，异彩纷呈，使人留连忘返，有太多值得我们永远珍 藏。 请以“记住 ”为题目写一篇不少于600字的作文。 要求：①补题后作文：②内容具体，情感真挚，积极向上：③书写规范，不能出现真 实的姓名、班级等信息。 8/8