1.3有理数的大小比较 课件 2022—2023学年沪科版数学七年级上册

2023-07-07
| 16页
| 783人阅读
| 175人下载
普通

内容正文:

1.3 有理数的大小比较 第一章有理数 在小学阶段,我们学过哪些比较数的大小的方法? 作差法:例如a-b>0,a>b 作商法:例如a/b>1,a>b 有理数的大小比较 同学们有什么发现呢? 中央气象台权威发布, 2023.1.11日各地最低气温分别是:北京-6℃,呼和浩特-7℃,济南0℃,昆明3℃,成都10℃,请把温度值按照从低到高的顺序用“<”号连接起来。 直接比较法: 正数>0>负数 有理数的大小比较 练一练:比较下列每组数的大小 -1____0 3_____-2 -2.5____1 0____-(-5) |-2.5|_____-3 -(+6)_____-|-5.5| 需要化简的要先化简:有括号去括号,有绝对值符号也要去 有理数的大小比较 中央气象台权威发布, 2023.1.11日各地最低气温分别是:北京-6℃,呼和浩特-7℃,济南0℃,昆明3℃,成都10℃,请在数轴上把这些数表示出来。 同学们又有哪些发现呢? 越来越大 数轴比较法:数轴上右边的点表示的数总比左边的大,越往右越大. 练一练 将下列数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序排列,用<连接. 0,-0.3,|-2.5|, ,-(-2),-|- |. 需要化简的要先化简:有括号去括号,有绝对值符号也要去 北京-6℃,呼和浩特-7℃,通过刚才的比较,哪个更大? -6和-7的绝对值哪个更大? 从上题中,你能得到什么结论? 绝对值比较法:两个负数比大小,可用绝对值比较法 绝对值比较法:两个负数,绝对值大的反而小 解: (1)因为|-3.5|=3.5;|-4.5|=4.5,3.5<4.5,所以-3.5>-4.5. (2)因为 = =0.6;|-0.625|=0.625,0.6<0.625, 所以 > -0.625. 用绝对值比较法比较下列每组数的大小: (1)-3.5与-4.5; (2) 与-0.625; 练一练 最后的结果一定要是原来两数的大小关系. 12 有理数大小比较归纳总结: 1.直接比较法:正数>0>负数 2.数轴比较法:数轴右边的数总比左边的数大 3.绝对值比较法:适用于两个负数比大小,绝对值大的反而小 1.下列四个有理数中,绝对值最小的是( ) A.-5 B.0 C.4 D.-9 2.已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示.比较a、b、|a| 、-b的 大小,正确的是(  ) A.a<b<|a|<-b B.b<|a|<-b<a C.|a|<a<b<-b D.-b<a<|a|<b ● 0 ● a b 3.设a是绝对值最小的数,b是最大的负整数,c是最小的正整数,则a、b、c三数分别为(  ) A.0,-1,1 B.1,0,-1 C.1,-1,0 D.0,1,-1 4.绝对值大于2小于6的整数有哪些? 绝对值不大于3的整数有哪些? 绝对值小于2.5的整数有哪些? 学无止境 $

资源预览图

1.3有理数的大小比较  课件 2022—2023学年沪科版数学七年级上册
1
1.3有理数的大小比较  课件 2022—2023学年沪科版数学七年级上册
2
1.3有理数的大小比较  课件 2022—2023学年沪科版数学七年级上册
3
1.3有理数的大小比较  课件 2022—2023学年沪科版数学七年级上册
4
1.3有理数的大小比较  课件 2022—2023学年沪科版数学七年级上册
5
1.3有理数的大小比较  课件 2022—2023学年沪科版数学七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。