18.3 测量小灯泡的电功率（习题课件）-【齿轮同步】2023-2024学年九年级全一册初三物理活页好题（人教版）

物理 2024人教 1 2 第十八章 电功率 第三节 测量小灯泡的电功率 3 &1& 测量小灯泡的电功率 1.测量小灯泡电功率的实验中用到的基本仪表有________和________,需要测量的物理量有小灯泡的 ______和___ ___,其实验原理是________.测量小灯泡电功率的基本方法叫________.请在如图甲所示虚线框中画出实验电路图, 并用笔画线代替导线,按照所画电路连接图乙中的实物电路.（小灯泡上标有“ ”字样） 电压表 电流表 电压 电流 <m></m> 伏安法 [答案] &2& 4 2.小红利用如图甲所示的电路来测量标有“ ”的小灯泡的电功率.正确连 接好电路,闭合开关后移动变阻器的滑片至某位置时，电压表示数如图乙所 示，此时灯泡两端电压为____ ,为测量小灯泡的额定功率，需使小灯泡 __________，应将滑片向____移动. 2.3 正常发光 右 第3题图 3.某同学用如图所示的电路图测量小灯泡的额定电功率（小灯泡标有“ ”字样），电路连接正 确后，闭合开关，发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是____________________ __________________.实验时, 他多次移动滑片,多次测量小灯泡的电功率是为了________________ _________________________________. 调节滑动变阻器，观察小灯泡是否发光 探究不同电压下小灯泡消耗的实际功率与亮度的关系 第4题图 4.某同学利用如图所示的电路,测量额定电压为 小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( ) B A.闭合开关前,滑片 应滑到 端 B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了 C.当电压表示数为 时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率 D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮 5 5.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法中错误的是( ) C A.保护电路 B.调节小灯泡两端的电压 C.多次测量取平均值减小误差 D.测出小灯泡在不同电压下的电功率 6 6.小华同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用电源电压恒为 ,小灯泡上标有“ ”字样. （1）请用笔画线代替导线,将图中的实物电路图连接完整. [答案] &3& （2）在连接电路时,开关始终是______（选填“断开”或“闭合”）的,在实验开始前,应将滑动变阻器的滑片移动到最 ____（选填“左”或“右”）端. 断开 左 7 （3）闭合开关后小华进行了4次实验,并将有关数据和现象记录在下面的表中. 实验序号 电压 电流 电功率 发光情况 1 0.5 0.10 0.05 不亮 2 1.5 0.20 0.30 偏暗 3 2.5 0.30 明亮 4 2.8 0.32 0.896 很亮 表中第1次实验时小灯泡不亮的原因是小灯泡的实际功率______（选填“太大”或“太小”）. 太小 （4）分析上表中数据可知该小灯泡的额定功率为_____ ,实验得出的结论:小灯泡的实际功率越____,灯泡越亮. 0.75 大 8 7.在测量小灯泡的电功率实验中，标有“ ”字样的小灯泡电阻约为 ，电源电压恒为 不变. （1）该实验的实验原理公式是________；如图甲所示是小军已经连接的 实验电路，请你用笔画线代替导线，帮小军纠正电路连接.连好电路后， 闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应 该进行的操作是______________________. <m></m> 移动滑动变阻器的滑片 [答案] &4& 9 （2）排除上述故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡两端电压略高于 ，观察小灯泡的亮度并记下电 压表、电流