6.除数是两位数的除法整理和复习(课件）-四年级上册数学人教版

整理和复习 首页。 在... text has been truncated due to evaluation version limitation. 1 除数是两位数的除法 口算除法 笔算除法 用整十数除整十数 用整十数除几百几十数 商是一位数 商是两位数 商是两位数 商末尾有0的除法 规律 商不变规律的应用 两、三位数除以整十数 “四舍五入”法试商 灵活试商 商的变化规律 2 学习任务一 1．直接说结果。 360÷60＝ 90÷30＝ 640÷80＝ 140÷70＝ 250÷50＝ 540÷90＝ 300÷50＝ 360÷40＝ 2．估算。 363÷60≈ 402÷80≈ 720÷89≈ 350÷68≈ 538÷60≈ 347÷70≈ 250÷52≈ 420÷72≈ 思考：口算和估算的方法是什么？ 1．直接说结果。 360÷60＝ 90÷30＝ 640÷80＝ 140÷70＝ 250÷50＝ 540÷90＝ 300÷50＝ 360÷40＝ 想乘法算除法 由60×6＝360， 得出360÷60＝6。 根据表内除法口算 因为36÷6＝6， 所以360÷60＝6。 根据被除数与除 数间的关系计算 想6个60是360， 所以360÷60＝6。 说一说，口算的方法是什么。 6 3 8 2 5 6 6 9 4 2．估算。 363÷60≈ 402÷80≈ 720÷89≈ 350÷68≈ 538÷60≈ 347÷70≈ 250÷52≈ 420÷72≈ 说一说估算的方法是什么？ 两位数除法的估算，一般是把算式中不是整十数（几百几十数） 的数看成与它接近的整十数（几百几十数），再进行口算。 6 5 8 5 9 5 5 6 363÷60≈6 360÷60＝6 ︙ 720÷89≈8 720÷90＝8 ︙ 538÷60≈9 540÷60＝9 ︙ 250÷52≈5 250÷50＝5 ︙ 学习任务二 计算下面各题。 思考：（1）笔算除数是两位数的除法应注意哪些问题？ （2）试商的方法有哪些？都有什么特点？ 3 5 3 6 4 2 7 8 6 4 4 1 2 8 7 2 6 2 0 5 6 1 2 3 9 3 2 6 9 0 3 9 3 5 2 5 6 8 4 0 3 5 3 6 4 2 7 8 6 4 4 1 2 8 7 2 6 2 0 5 计算下面各题。 7 2 8 7 0 6 1 2 3 9 3 2 6 9 0 3 9 3 5 2 5 6 8 4 0 9 3 5 1 1 7 1 8 2 3 2 0 3 5 1 4 1 3 2 8 1 5 4 5 4 0 1 5 5 6 8 0 8 0 0 2 2 3 1 8 3 6 5 2 1 6 4 5 0 3 2 8 1 想一想，笔算除数是两位数的除法应该注意哪些问题？ （1）从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位数，如果 比除数小，再试除前三位数。 （2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。 （3）求出每一位商，余下的数都必须比除数小。 “四舍五入”法试商 “靠五”法试商 同头无除商八九 商容易偏大或偏小，需要调商，但比较容易。 调商的可能性较小，但不容易计算。 方法简便，但只适用于特定情况，且看余数调商。 除数折半商是五 方法比较 学习任务三 直接根据54÷6＝9，写出下面算式的商。 540÷60＝ 108÷6＝ 108÷12＝ 5400÷600＝ 54÷2＝ 216÷24＝ 思考：（1）你是根据什么规律得出结果的？ （2）根据商的变化规律解决问题时，要注意什么？ 10 直接根据54÷6＝9，写出下面算式的商。 540÷60＝ 108÷6＝ 108÷12＝ 5400÷600＝ 54÷2＝ 216÷24＝ 9 18 9 9 27 9 你是根据什么得出结果的？ 被除数乘（或除以）几（0除外），商也乘（或除以）