精品解析：2023年河南省郑州市第七十三中学中考模拟语文试题

命学科网 2023年河南省郑州七十三中中考语文模拟试卷 1.在“中华传统节日”综合性学习活动中，班级设计了以下学习活动，请你参与，完成相关任务。 (1)小郑同学在拟写活动导言时遇到了一些问题，请你帮他一起解决。 活动导言 。除夕守岁，表达了人们送旧迎新，接年纳福的美好愿望：清明祭祖，表达了人们对先人的mn 怀和追思，端午插艾蒿，喝雄黄酒，意在去病防疫，安(A.度B.渡)炎夏：中秋赏月，吃月饼，既有庆 丰收之意，也表达了(A.和B.合)家因圆的美好意愿。重阳登高远ti0,饮酒赏菊，表达的是对远方亲人 的牵挂思念…传统节日之可贵可亲，正在于它满满的人情味。 ①请根据拼音，帮小郑写出两个汉字。 min怀 远tiao ②根据语境，两处括号中的同音字，应该选用哪两个？ ③小郑很想在导言开头的横线处写一总括句来统领这段文字，请试着帮他写一写。 (2)小郑发现中国传统年画常借助象征吉祥的事物来寄托美好愿望，他选了下面这幅年画，让同学们参考 示例，猜年画中构图元素的离意，请你也米猜一猜（任选三个）。 示例：玉如意—吉样如意 石榴一多子多福 ①仙桃一 ②鱼— ③蝙蝠— ④牡丹 (3)在这个活动中，小郑同学故意将三副春联打乱，看看同学们能否借助对联知识将上下联正确配对，请 你也来试一试（写序号即可）。 第1页/共8页 可学科网 空组卷 ①五湖四海皆春色 ②百世岁月当代好 ③百年天地回元气 ④万水千山尽朝辉 ⑤千古江山今朝新 ⑥一统山河际太平 正确配对是： (4)同学们在搜集资料的过程中发现，竞然有那么多传统节日已消失在历史长河中，有些同学认为我们应 恢复这些传统节日，但也有些同学觉得没必要。你怎么看？请结合下面的资料，联系现实，有条有理地阐 述你的看法。 消失的节日 花朝节，一般在农历二月十二日，俗称“花神节”，早在春秋就有记载，在唐代诗文史籍中很常见， 宋代成为民间大节。节日期间，人们结伴到郊外游览赏花，称为“踏青”，站娘们剪五色彩纸粘在花枝上， 称为“赏红”。 上已节，俗称三月三。“三月三日天气新，长安水边多丽人”，人们结件到郊外祭祀宴饮，游春赏花， 在水边沐浴除垢，消除不祥。永和九年上已节，王羲之与朋友在会稽山阴雅集，饮酒越诗，留下了传世名 作《兰亭集序》。 七月半，农历七月十五，又称中元节，是民间庆贺丰收、酬谢大地、追怀先人的节日。此时作物初熟， 人们蒸新稻米祭供，向祖先报告收成：放河灯寄托对亲人的思念之情，表达对幸福，平安的祈求：有些地 方还有秋游赏月的习俗，明朝张岱的《西湖七月半》就有此类描述。 (5)小郑准备写一段活动结语，请回顾学过的古诗文，帮他一起完成。 子日：“①，②？”所以，我想请同学们跟我一起回顾所学的古诗文，共同完成活动总 结。王湾在《次北固山下》中说“③，④”，春节是一年之始，意味着旧去新来。春节过后， 天气逐渐转暖，不久便是花朝节、上已节。花朝节这一天，女孩子们像从军回家的木兰那样“⑤ · ⑥ ”,梳妆打扮一番，到郊外踏青赏红，迎接花神：上巴节，花繁草茂，春意更浓，正如白居易《钱 塘湖春行》中描写的那样“⑦ 一，⑧”，人们趁着天朗气清到水边祭祀宴饮，临溪而渔，酿 泉为酒，享受野炊之趣这些美好的节日虽已消失，但古人亲近自然，热爱生活的态度，我们应该继承。 希望通过这次活动，大家能对我们的传统节日有更多的了解，对如何弘扬节日文化有更多的思考。 阅读下文，完成下面小题。 二分地的」 第2页/共8页 命学科网 组 ①这个是青菜，这个是小包莱，这个是四叶莱…母亲站在莱地里，一一给我介绍菜名，多少有些自豪 的样子。 ②一个多月前，我从外地回老家看母亲。母亲独在乡下居住，日常种地，仰望生活。见到很少回家的 儿子，母亲在高兴之余，也有多了一个帮手的喜悦。 ③房前的二分地母亲早已翻好，充分地晾晒，空气里弥漫着一种清冷带腥的土味。“只能种这二分地了！” 母亲幽幽地说，语气中满是无奈。母亲体力大不如前，只能耕种房前的这二分地，以供餐桌上的时蔬，其 余的地都流转给了别人。这是岁月对母亲的围别，从年龄、体力、劳动范围的全面围劉。即便如此，色算 好的了。母亲年近八十，村里与她同龄、比她小十岁八岁的人有一些已经作古，而母亲仍然举着那把被泥 土、石头与时间磨得锋利却短了一截儿的锄头，用劳动收获果实。 二 ④二分地，成为母亲与天地对话，与生活对话，与岁月对话的场地。 ⑤母亲带着我去赶场选莱秧。买回来的菜秧一小捆一小捆的，有大头莱、四叶莱、莲花白，还有菱角 莱、剑兰莱等。母亲把绳子解开，一根一根地分拣秧苗，把辱弱的、有病害的剔除出来，剩下根壮叶肥的 留用。 ⑥我一直没搞明白，母亲为何上午买回菜秧，活鲜鲜的时候不裁，总要等到下午半响以后，再拿起有 些蔫软的秧苗往地里走。止不住问了一次，母亲没解释，只说了一句“你不懂”，便挥锄打窝子（刨坑）。 ⑦“把秧菌