内容正文:
第四单元 图形的变化
·第2课时 玩一玩,做一做·
课后作业(1)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★☆☆+
( )
( )
+
( )
一、填空。
1.小明向前走5米,是( )现象。
2. 时针的转动是( )现象。
3.汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是( )现象。
二、选择。
1.下面属于平移现象的是( )。
A.风扇的移动 B.推拉门的推动 C.汽车车轮的转动
2.下面属于旋转现象的是( )。
A.缆车运动 B.电梯运动 C.大风车转动
3.把一个图形旋转后,所得到的图形与原图相比,( )。
A.变大了 B. 变小了 C.大小不变
三、下面哪些图形可以通过平移相互重合?连一连。
四、下列现象是平移的画“△”,是旋转的画“○”。
五、华容道游戏。
图中人物只能横向或纵向移动,怎样移动图中的人物,才能让曹操从华容道走出来。
我是这样移动的:
第一步:张飞向( )移动( )格。
第二步:赵云向( )移动( )格。
第三步:关羽向( )移动( )格。
第四步:曹操向( )移动( )格。
课后作业(2)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★★☆
一、下列现象是平移的画“√”,是旋转的画“○” 。
二、接着往下画。
三、先找出哪个是实线图形向左移动5格得到的图形,再把它涂上你喜欢的颜色。
四、填一填。
1. 松树向( )平移了( )格。
2. 蘑菇向( )平移了( )格。
3. 帆船向( )平移了( )格。
五、小青蛙回池塘。(帮小青蛙避开毒蛇,回到池塘)
课后作业(3)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★★★
一、圈一圈,涂一涂。
(1)下面哪幅图是由①旋转得到的?圈一圈。
(2)哪些小鱼可以通过平移与图①互相重合?涂一涂。
二、下图是按照一定的规律排列起来的,请按这一规律在空格处画出适当的图形。
三、下面哪些图形平移后可以重合?哪些图形旋转后再平移也可以重合?
1.通过平移重合的图形有: ;
2.先通过旋转,再平移重合的图形有: 。
四、小鸡要去小鸭家,走哪条路最近?( )
①A路线
②B路线
③A、B路线一样近
【参考答案】
课后作业(1)
1、 1.平移 2.旋转 3.平移
二、1.B 2.C 3.C
三、
四、○;○;○;△
五、上;1 上;1 上;1 右;3
课后作业(2)
一、○;√;√;○
二、
三、
四、1.上;5 2.下;4 3.右;3
五、(答案不唯一)如:小青蛙先向上走2格,再向左走5格,最后向上走1格,就到池塘了。
课后作业(3)
一、略
二、
三、1.②⑥、③⑧ 2.①⑦、④⑩、⑤⑨
四、③
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