内容正文:
第八单元 可能性
·第2课时 摸球游戏·
课后作业(1)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★☆☆
一、判断。
1.投掷硬币10次,一定会出现5次正面朝上,5次反面朝上。( )
2.从装有5个黄球、5个红球的袋子中,任意摸一个,摸到黄球与红球的可能性相等。( )
3.盒子里有999个红球、1个白球,任意摸出1个球,不可能是白球。( )
二、选择。
1. ( )转盘转到黄色的可能性最大。
A.1号 B.2号 C.3号
2.两个小朋友抽扑克牌的单、双数比输赢,抽( )组牌才公平。
三、填空。
1.口袋里有4个红球,3个蓝球,2个白球(除颜色外其他都一样),任意摸一个,可能是( )球,也可能是( )球,还可能是( )球;摸到( )球的可能性最大,( )球的可能性最小。
2.一个布袋里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球比摸到红球的可能性( )。
四、解决问题。
1.转动转盘指针停在哪个区域的可能性最大,停在哪个区域的可能性最小?
2.联欢会上小红可能抽到什么节目?抽到什么节目的可能性最大?抽到什么节目的可能性最小?
讲故事
唱歌
跳舞
5张
3张
1张
课后作业(2)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★★☆
一、选择。
1.某超市为了促销商品,组织了一次摸奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名。消费者摸到( )等奖的可能性最大。
A.一 B.二 C.三
2.盒子里有8个红球,3个黄球,1个绿球,任意摸出1个球,有( )种可能。
A.3 B.2 C.1
3.在布袋中放1个红球、3个黄球、3个绿球、13个白球,每次任意摸一个球,摸100次摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小,摸到( )球和( )球的可能性差不多。
A.红 B.黄 C.绿 D.白
二、按要求在圆盘上涂上蓝色和红色。
1. 图1指针指在蓝色的可能性大。
2. 图2指针指在红色的可能性大。
三、连一连。
四、解决问题。
1.6名学生玩“掷骰子”的游戏。明明在一个正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6,每人选一个数,然后任意掷骰子,朝上的数是几,选这个数的人就唱一首歌,你认为明明设计的方案公平吗?
2.在布袋子里放6支铅笔,应该怎么放?
(1)任意摸一支,不可能是红铅笔。
(2)任意摸一支,可能是红铅笔。
(3)每次任意摸一支,摸20次,摸到红铅笔和蓝铅笔的次数差不多。
课后作业(3)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★★★
一、看图填空。
1.从A盒中摸出的一定是( )球,从B盒中摸出的( )(填“可能”“不可能”或“一定”)是蓝球。
2.从( )盒中都能摸到黄球。
3.从( )盒中摸出黄球和蓝球的可能性一样大。
4.从C,D两盒中摸,( )盒摸到黄球的可能性大。
二、涂一涂(涂红、蓝、黑三色)。
三、解决问题。
1.小明与小强在做摸球的游戏,已知袋中有红黄两色球共4个,每次任意摸1个,两人轮流共摸了30次,结果摸出红球22次,黄球8次。
(1)请你制出条形图。
(2)小明可能在袋中怎样装球?在你认为可能的装法后面的( )内打“√”。
①装了4个红球。( )
②装了1个红球,3个黄球。( )
③装了3个红球,1个黄球。( )
④装了2个红球,2个黄球。( )
⑤装了4个黄球。( )
2.盒子里放有5个红球,3个白球,1个黄球(除颜色外其他都一样),从中任意摸出两个球,结果有几种可能?请你将结果列举出来。
3.每个盒子都要放8个形状大小完全一样的球,请你根据每个盒子上面的要求填写各种颜色球的个数。
【参考答案】
课后作业(1)
一、×;√;×
1、 C;B
三、1.红;蓝;白;红;白 2.小
四、1.花区域的可能性最大,草区域的可能性最小
2.可能抽到讲故事、唱歌、跳舞;抽到讲故事的可能性最大;抽到跳舞的可能性最小。
课后作业(2)
一、C;A;D;A;B;C
二、略
三、
四、1. 公平,因为正方体每个面朝上的概率是一样的。
2. (1)放6支蓝铅笔;(2)放4支红铅笔,2支蓝铅笔;(3)放3支红铅笔和3支蓝铅笔。
课后作业(3)
一、1.黄;一定; 2.A,C,D; 3.C; 4.D
二、略
三、1.(1)
(2)③(√)
2. 结果有5种可能,分别是红球和红球、红球和白球、红球和黄球、白球和黄球、白球和白球。
3.0;8; 5;3(或6;2或7;1); 8;0;
4;4 3;5(或2;6或1;7)
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