内容正文:
能力拓展06 利用导数研究双变量问题
【命题方向目录】
命题方向一:双变量单调问题
命题方向二:双变量不等式:转化为单变量问题
命题方向三:双变量不等式:极值和差商积问题
命题方向四:双变量不等式:中点型
命题方向五:双变量不等式:剪刀模型
命题方向六:双变量不等式:主元法
【方法技巧与总结】
破解双参数不等式的方法:
一是转化,即由已知条件入手,寻找双参数满足的关系式,并把含双参数的不等式转化为含单参数的不等式;
二是巧构函数,再借用导数,判断函数的单调性,从而求其最值;
三是回归双参的不等式的证明,把所求的最值应用到双参不等式,即可证得结果.
【典例例题】
命题方向一:双变量单调问题
例1.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
(1)当时,求曲线在处的切线方程;
(2)设,证明:对任意,,.
例2.(2023·安徽·校联考三模)设,函数.
(Ⅰ)讨论函数在定义域上的单调性;
(Ⅱ)若函数的图象在点处的切线与直线平行,且对任意,,不等式恒成立,求实数的取值范围.
命题方向二:双变量不等式:转化为单变量问题
例3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)已知,若存在两个极值点,且,求的取值范围.
例4.(2023·湖南长沙·高二湘府中学校考期末)已知函数(a为常数).
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)设函数的两个极值点分别为,(),求的范围.
例5.(2023·河南洛阳·高二统考期末)已知函数(a为常数).
(1)若函数是增函数,求a的取值范围;
(2)设函数的两个极值点分别为,(),求的范围.
变式1.(2023·全国·高二专题练习)已知函数,其中.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若存在两个极值点的取值范围为,求a的取值范围.
命题方向三:双变量不等式:极值和差商积问题
例6.(2023·陕西西安·高二陕西师大附中校考期末)已知函数
(1)若,求不等式的解集;
(2)若存在两个不同的零点,,证明:.
例7.(2023·四川成都·校考一模)已知函数,其中为自然对数的底数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)若函数有两个零点,证明:.
例8.(2023·海南·高三校联考期末)已知函数
(1)求的单调区间;
(2)若函数有两个不同的零点,,证明:.
变式2.(2023·四川成都·高三成都七中校考阶段练习)设函数,其中.
(1)讨论函数在上的极值;
(2)若函数f(x)有两零点,且满足,求正实数的取值范围.
命题方向四:双变量不等式:中点型
例9.(2023·天津北辰·高三天津市第四十七中学校考期末)已知函数.
(1)已知为的极值点,求曲线在点处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性;
(3)当时,若对于任意,都存在,使得,证明:.
例10.(2023·湖北武汉·统考一模)已知函数 .
(Ⅰ)讨论的单调性;
(Ⅱ)设,证明:当时, ;
(Ⅲ)设是的两个零点,证明 .
命题方向五:双变量不等式:剪刀模型
例11.(2023·天津和平·耀华中学校考模拟预测)已知函数在点(,)处的切线方程为.
(1)求a、b;
(2)设曲线y=f(x)与x轴负半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为y=h(x),求证:对于任意的实数x,都有f(x)≥h(x);
(3)若关于的方程有两个实数根、,且,证明:.
例12.(2023·辽宁沈阳·统考三模)已知函数在点处的切线方程为.
(1)求,;
(2)函数图像与轴负半轴的交点为,且在点处的切线方程为,函数,,求的最小值;
(3)关于的方程有两个实数根,,且,证明:.
命题方向六:双变量不等式:主元法
例13.(2023·江苏盐城·高三盐城中学校联考开学考试)已知函数.
(1)求函数的单调区间和最小值;
(2)当时,求证:(其中为自然对数的底数);
(3)若,求证:.
例14.(2023·全国·高三专题练习)设函数.
(1)求的极值;
(2)设,若对任意的,都有成立,求实数的取值范围;
(3)若,证明:.
【过关测试】
1.(2023·江苏南通·江苏省如皋中学校考模拟预测)已知直线与函数的图象恰有两个切点,设满足条件的k所有可能取值中最大的两个值分别为和,且,则( )
A. B. C. D.
2.(2023·吉林长春·高三长春市第五中学校考期末)已知函数,对任意,存在,使,则的最小值为( ).
A.1 B.
C. D.
3.(2023·全国·高三专题练习)已知a,b满足,,其中e是自然对数的底数,则ab的值为( )
A. B. C. D.
4.(2023·湖北·高三荆门市龙泉中学校联考阶段练习)已知,,且,则( )
A. B.
C. D.
5.(2023·全国·高三专题练习)若对任意正实数x,y都有,则实数m的取值范围为( )