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数学好玩
1.下面三组扑克牌()组上的数的和最小。
3
2.树上原来有13只鸟,飞走了5只后,又飞来了4只鸟,现在树上有(
)只。
3.小明向灾区小朋友捐了9个文具盒,小立捐了8个文具盒。两人一共捐了(
)个文具盒。
4.一年级一班同学的年龄有的是7岁,有的是8岁。他们每人都有同桌,每对同学的年龄相加,总和最大
是(
)岁,最小是(
)岁。
5.一根长20分米的彩带,第一次用去5分米,第二次用去8分米,现在比原来短了(
)分米。
6.小灰兔拔了9个萝卜,再拔6个就和小白兔的一样多了,小白兔拔了()个萝卜。
7.树上有16只鸟,第一次飞走6只,第二次飞走5只,两次共飞走了()只
8.这里有2个小朋友在打羽毛球。()
都是圆圆。(
这里只有1个女孩。(
11.图中有(
)架飞机
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空组卷四
12.观察下面图片:有多少人跳绳?
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组卷四
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1.下面三组扑克牌()组上的数的和最小。
99
【答案】A
【解析】
【分析】用加法求出每个算式的结果,再比较大小,即可解决此题。
【详解】A.2+3=5:
B.5+6=11:
C.6+7=13:
5<11<13.
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是20以内数加法及比较大小,要熟练掌握。
2.树上原来有13只鸟,飞走了5只后,又飞来了4只鸟,现在树上有()只。
【答案】12
【解析】
【分析】先用原来树上鸟的数量减去飞走的数量,求出差,再加上又飞来的数量,求出和,即可解决此题。
【详解】13-5+4
=8+4
=12(只)
故,现在树上有12只。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减混合运算的应用,要熟练掌握。
3.小明向灾区小朋友捐了9个文具盒,小立捐了8个文具盒。两人一共捐了()个文具盒。
【答案】17
【解桥】
【分析】把小明捐的文具盒数量和小立捐的文具盒数量加起来,求出和,即可解决。
【详解】9+8=17(个)
故,两人一共捐了17个文具盒。
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【点睛】此题主要考查的是9加几的进位加法的应用,要熟练掌握。
4.一年级一班同学的年龄有的是7岁,有的是8岁。他们每人都有同桌,每对同学的年龄相加.总和最大
是(
)岁,最小是()岁。
【答案】
①.16
②.14
【解析】
【分析】两个8岁的相加.总和是最大的:两个7岁的相加,总和是最小的。
【详解】由题意分析得:
8+8=16(岁)
7+7=14(岁)
故,总和最大是16岁,最小是14岁。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加法计算的应用.要熟练掌握。
5.一根长20分米的彩带,第一次用去5分米.第二次用去8分米,现在比原来短了()分米。
【答案】13
【解析】
【分析】两次用去的长度和,就是现在比原来短了的长度。
【详解】5+8=13(分米)
故,现在比原来短了13分米。
【点睛】此题主要考查的是5加几的进位加法的应用,要熟练掌握。
6.小灰兔拔了9个萝卜,再拔6个就和小白免的一样多了,小白免拔了()个萝卜。
【答案】15
【解析】
【分析】小灭兔拔了9个萝卜,再拔6个就和小白免的一样多,也就是小白兔拔的萝卜比小灰免多6个,
用加法列式计算。
详解】9+6=15(个)
故,小灰兔拔了9个萝卜,再拔6个就和小白兔的一样多,小白兔拔了15个萝卜。
【点睛】此题主要考查的是9加几的进位加法的应用,要熟练掌握。
7.树上有16只鸟,第一次飞走6只,第二次飞走5只,两次共飞走了()只。
【答案】11
【解析】
【分析】把两次飞走的鸟数量加起来,求出和.即可解决此题。
详解】6+5=11(只)
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空组省四
故,两次共飞走了11只。
【点睛】此题主要考查的是6加几的进位加法的应用,要熟练掌握。
8.这里有2个小朋友在打羽毛球。(
)
【答案】√
【解析】
【分析】数一数即可知道有几个小朋友再打羽毛球。
【详解】由题意分析得:
这里有2个小朋友在打羽毛球:此说法正确。
故答案为:V
【点睛】此题主要考查的是数数,要熟练掌握。
9
都是圆圆的。()
【答案】√
【解析】
【分析】根据生活实标情况可知,篮球和足球都是圆圆的。
【详解】由题意分析得:
都是圆圆的。此说法正确。
故答案为:V
【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识.要熟记图形的特征。
0
这里只有1个女孩。(
)
【答案】×
【解析】
【分析】由图可知,女孩子特征是穿裙子和长头发,据此解答。
【详解】由分析可得:图中有两个女孩子,原题说法错误。
故答案为:×
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组卷
【点睛】本题考查数一数。根据生活实际进行解答。
11.图中有(
)架飞机
【答案】5
【解析】
【分析】数一数即可知道有几架飞机
【详解】由题意分析得:
图中有5架飞机。
【点