2.2变量与赋值 课件-2023-2024学年高一上学期数学北师大版必修3

变量与赋值 一、变量与赋值的定义与作用 变量与赋值的定义与作用 变量:“一个只能装一个数字的U盘” （一般用一个字母或字符串表示一个变量，如m、M、gld等都可以表示一个变量） 赋值：“往U盘当中拷贝数据” （一般用“=”表示赋值，把等号左边的值赋给右边，如a=3,a=b,y=x2-1） 二、实例讲解 例1 从5个不同的数中找出最大的数 开 始 输入a,b,c,d,e 比较a,b,大数记为x 输出x 结 束 比较x,c,大数记为x 比较x,d,大数记为x 比较x,e,大数记为x 程序设计思路 x= a 比较x与b,若x<b,则x=b 比较x与c,若x<c,则x=c 比较x与d,若x<d,则x=d 比较x与e,若x<e,则x=e 输出x ,x即为所求最大数 C语言代码 #include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include"math.h" int main(){ int a,b,c,d,e,x; scanf("%d,%d,%d,%d,%d",&a,&b,&c,&d,&e); x=a; if(b>x){ x=b; } if(c>x){ x=c; } if(d>x){ x=d; } if(e>x){ x=e; } printf("%d",x); return(0); } 例2.设计一个算法，使得任意输入的3个整数按从大到小的顺序输出，画出算法框图. 【解析】用a，b，c表示输入的3个整数，从大到小排列，具体算法步骤为： 1.输入3个整数a，b，c； 2.将a与b比较，并把小者赋予b，大者赋予a； 3.将a与c比较，并把小者赋予c，大者赋予a，此时a已是三者中最大的； 4.将b与c比较，并把小者赋予c，大者赋予b，此时a，b，c已按从大到小的顺序排列好； 5.按顺序输出a，b，c. 算法框图如图所示 c语言代码 #include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include"math.h" int main(){ int a,b,c,t; scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); if(b>a){ t=a;a=b;b=t; } if(c>a){ t=a;a=c;c=t; } if(c>b){ t=b;b=c;c=t; } printf("%d,%d,%d",a,b,c); return(0); } 三、练习 下列程序执行后，变量a，b的值分别为 (　　) A.20，15 B.35，35 C.5，5 D.-5，-5 .赋值语句描述的算法如下： a=3 a=5 输出a 则运行结果是 (　　) A.5　　　　B.3　　　　C.a　　　　D.8 2.已知算法框图如图所示：则输出的结果为_____. 1.思维辨析(对的打“√”，错的打“×”) (1)变量赋值中，把1赋值给k，写作“1=k”. (　　) (2)变量赋值中，若a=1，b=a，则b的结果为1. (　　) (3)赋值语句中的“=”不同于数学中的等号，如在数学中“i=i+1”无意义，但在赋值语句中，“i=i+1”是把“=”右边i的值加1再赋给i. (　　) 2.关于赋值语句需要注意的事项中不正确的是 (　　) A.赋值号左边只能是变量，而不能是表达式 B.赋值号左、右两边不能对换 C.不能利用赋值语句进行代数式的演算 D.赋值号与数学中的等号的意义相同 四、总结 ①赋值语句中的“=”叫作赋值号，它和数学中的等号不一样，其作用是将它右边的一个确定值赋给左边的一个变量，执行时先计算“=”右边的值，再将该值赋给左边的变量，因此，赋值语句具有计算和赋值双重功能； ②可以对一个变量多次赋值，每次赋的新值将取代变量中的原有值； ③赋值号两侧的内容不能随意互换，如A=B与B=A是不同的； ④赋值号的左侧只能是一个变量，如y=x2-1； ⑤一个赋值语句只能给一个变量赋值，如A=B=C=3是错误的. $