内容正文:
第一课时淘气的校园
基础训练
1. 口算巧算
9+7= 6+8= 8+5= 7+6=
14-4= 13-1= 12-2= 19-4=
8+6= 4+9= 5+7= 6+6=
2. 看图解答
(1)有( )男生,有( )个女生,一共有( )个同学。( )个同学正跳绳,踢毽子有( )人,还有( )个同学在拍球。他们玩得真开心!
(2)跳绳和踢毽子的一共有几人?
(人)
3. 填表。
原来有
6个
4根
5个
又买来
8个
9根
7个
现在有
( )个
( )根
( )个
能力提升
4. 我是1班的,教室的左边有6扇窗户,教室的右边有6扇窗户,一共有几扇窗户?
(扇)
5. 我是第二组的,我们这一组一共有16人,其中男生有8人,女生有多少人?
(人)
第二课时一起做游戏
基础训练
6. 口算。
10+10= 17-2= 11+4= 16-1=
9+6= 10+5= 0+20= 13+4=
7+8= 9+7= 11+2= 18-8=
7. 哪些组合能站稳?在能站稳的下面画“√”。
8. 快乐做游戏,谁点数大,谁就赢。
(1)
小军一共有多少点?
(点)
(2)
小玉一共有多少点?
(点)
(3)( )赢了。
能力提升
9. 掷(的六个面上分别有1个、2个、3个、4个、5个、6个点)。每人掷两次,把所掷得的点数相加,和是单数的获胜。获胜时的算式有哪些?写一写。
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第一课时淘气的校园
基础训练
1. 口算巧算。
9+7= 6+8= 8+5= 7+6=
14-4= 13-1= 12-2= 19-4=
8+6= 4+9= 5+7= 6+6=
【答案】16;14;13;13
10;12;10;15
14;13;12;12
【解析】
2. 看图解答。
(1)有( )男生,有( )个女生,一共有( )个同学。( )个同学正在跳绳,踢毽子有( )人,还有( )个同学在拍球。他们玩得真开心!
(2)跳绳的和踢毽子的一共有几人?
(人)
【答案】(1)5;4;9;3;4;2
(2)3+4=7;7人
【解析】
【分析】(1)用数一数的方法来解决此题。
(2)把跳绳的和踢毽子的人数加起来,求出和,即可解决此题。
【详解】由题意分析得:
(1)有5男生,有4个女生,一共有9个同学。3个同学正在跳绳,踢毽子有4人,还有2个同学在拍球。他们玩得真开心!
(2)3+4=7(人)
答:跳绳和踢毽子的一共有7人。
【点睛】此题主要考查的是10以内数的数一数及加法计算的应用,要熟练掌握。
3. 填表。
原来有
6个
4根
5个
又买来
8个
9根
7个
现在有
( )个
( )根
( )个
【答案】 ①. 14 ②. 13 ③. 12
【解析】
【分析】原来的数量+又买来的数量=现在有的数量;据此解决。
【详解】6+8=14(个)
4+9=13(根)
5+7=12(个)
故,
原来有
6个
4根
5个
又买来
8个
9根
7个
现在有
14个
13根
12个
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加法计算的应用,要熟练掌握。
能力提升
4. 我是1班的,教室的左边有6扇窗户,教室的右边有6扇窗户,一共有几扇窗户?
(扇)
【答案】6+6=12;12扇
【解析】
【分析】把左边窗户的数量和右边窗户的数量加起来,求出和,即可解决此题。
【详解】6+6=12(扇)
答:一共有12扇窗户。
【点睛】此题主要考查的是6加几的进位加法的应用,要找准计算方法。
5. 我是第二组的,我们这一组一共有16人,其中男生有8人,女生有多少人?
(