内容正文:
数学好玩
1. 口算
2. 口算
3. 把小蚂蚁送回家。
4. 热闹的操场。
(1)跑步和跳绳的一共有多少人?
(2)唱歌和踢毽子的一共有多少人?
5. 看图提出两个数学问题并解答。
6. 在能站稳的下面打“√”。
7. 下面哪组扑克牌上的数的和最大?画“√”。
8. 下图中各由几个小正方体搭成?
( )个 ( )个 ( )个
9. 我说你答
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
10. 游戏规则:一边摸牌,一边算牌上的数的和。结果比10大的就被淘汰。结果最大的人获胜。结果一样大的,谁摸的牌的张数少,谁就获胜。下面是四个小朋友摸的牌。
(1)( )被淘汰。
(2)( )和( )的牌上的数的和一样,其中( )摸的牌的张数少。
(3)小刚再摸到( )才能获胜。(小红和小强不再摸牌)
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数学好玩
1. 口算。
【答案】13;14;12
14;16;11
16;7;14
13;13;17
13;10;12
【解析】
2. 口算。
【答案】11;2;13
10;16;13
12;12;6
19;13;16
11;7;15
【解析】
3. 把小蚂蚁送回家
【答案】见详解
【解析】
【分析】先按照整数加减法计算法则,计算出每个算式的结果,再连线即可。
【详解】由题意分析得:
9+3=12;8+9=17;9+7=16;3+14=17;10+2=12;
9+8=17;7+9=16;14+2=16;3+9=12;8+8=16。
【点睛】此题主要考查是20以内数的加法计算,要熟练掌握。
4. 热闹的操场。
(1)跑步的和跳绳的一共有多少人?
(2)唱歌的和踢毽子的一共有多少人?
【答案】(1)8+5=13(人)
(2)12+6=18(人)
【解析】
【分析】(1)求跑步和跳绳一共有多少人就是把跑步和跳绳的人数合起来,用加法计算即可。
(2)求唱歌和踢毽子一共有多少人就是把唱歌和踢毽子的人数合起来,用加法计算即可。
【详解】(1)8+5=13(人)
答:跑步和跳绳一共有13人。
(2)12+6=18(人)
答:唱歌和踢毽子一共有18人。
【点睛】本题主要考查20以内的加法计算及其运用,熟练掌握即可。
5. 看图提出两个数学问题并解答。
【答案】(1)一共有几棵树?
1+1=2(棵)
(2)树下比树上少几只松鼠?
4-3=1(只)
【解析】
【分析】(1)通过观察可以发现,左边有1棵树,右边也有1棵树,我们可以求总共有几棵树,提出可以用加法解决的问题即可。
(2)树上松鼠的数量和树下松鼠的数量不一样,我们可以求它们差量,提出可以用减法解决的问题即可。
【详解】(1)一共有几棵树?
1+1=2(棵)
答:一共有2棵树。
(2)树下比树上少几只松鼠?
4-3=1(只)
答:树下比树上少1只松鼠。
【点睛】本题主要考查“提问题”“填条件”的问题,根据已学的知识,合理提出问题并解决即可。
6. 在能站稳的下面打“√”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据圆柱、球、正方体的特征,在这些图形中,因为正方体的6个面都是正方形,圆柱的底面是圆形,所以正方体无论哪一个面朝下都能站稳,圆柱的底面朝下能站稳,第一组中上面正方体是平的,但下面圆柱的曲面在下,所以站的不稳;第二组中三个圆柱的曲面在下,所以站的不稳;第三组中三个球,球是曲面所以站的不稳;第四组中一个大正方体和一个小正方体底面都是平的,所以可以站得稳,据此解答即可。
详解】
7. 下面哪组扑克牌上的数的和最大?画“√”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从左往右,第一组扑克牌上的点数和是5点,第二组扑克牌上的点数和是11点,第三组扑克牌上的点数和是13点,再比较大小即可。
【详解】依题意:
2+3=5;
5+6=11;
6+7=13;
13>11>5;
所以答案如下:
【点睛】本题主要考查20以内的加法计算和20以内整数大小的比较,熟练掌握即可。
8. 下图中各由几个小正方体搭成?
( )个 ( )个