内容正文:
八年级数试卷(第 1页 共 3 页)
2022—2023学年第二学期期末考试试卷
八年级 数 学
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1.下列运算正确的是( )
A. 835 B. 32312 C. 62×3 D. 3
3
1÷3
2.以线段 a、b、c 为三边的三角形是直角三角形的是( )
A.a=5,b=4,c=3 B.a=1,b=2,c=3 C.a=5,b=6,c=7 D.a=2,b=2,c=3
3.如图,为估计池塘两岸边 A,B 两点间的距离,在池塘的一侧选取点 C,分别取 AC、BC 的中点 D,
E,测得 DE=15m,则 A,B 两点间的距离是( )
A.15m B.20m C.30m D.60m
4.矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )
A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直 D.对角线互相垂直且相等
5.已知菱形的周长等于 40cm,两对角线的比为 3:4,则对角线的长分别是( )
A.12cm,16cm B.6cm,8cm C.3cm,4cm D.24cm,32cm
6.某合唱队共有 39 名学生,统计他们的年龄,结果为:13 岁 3 人,14 岁 18 人,15 岁 14 人,16 岁
4 人.该合唱队学生年龄的中位数和众数分别为( )
A.14 岁,15 岁 B.14 岁,14 岁 C.15 岁,15 岁 D.15 岁,14 岁
7.已知直线 y=-3x+m 过点 A(-1,y1)和点(-3,y2),则 y1和 y2的大小关系是( )
A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.不能确定
8.如图所示,函数 y=mx+m 的图象可能是( )
A. B. C. D.
9.如图是一次函数 y=kx+b(k、b 是常数)的图象,则不等式 kx+b>0 的解集是( )
A.x<-2 B.x>-2 C.x>2 D.x<2
10.两张全等的矩形纸片 ABCD,AECF 按如图方式交叉叠放在一起,AB=AF,
AE=BC.若 AB=1,BC=3,则图中重叠(阴影)部分的面积为( )
A.2 B. 3 C.
3
5
D.
3
4
二、填空题(每小题 3 分,共 30 分)
11.如果直角三角形的斜边与一条直角边的长分别是 13cm 和 5cm,那么这个直角三角形的面积是
cm2.
12.已知 xxx 525102 ,则 x 的取值范围是 .
13.当 x=1+ 3时,代数式 2023+2x-x 2 的值是 .
14.如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AB=4,分别以 AC,BC 为直径向外作
半圆,半圆的面积分别记为 S1,S2,则 S1+S2的值为 .
15.如图,在 ABCD中,CE平分∠BCD,交AB于点E,AE=3,EB=5,DE=4.则
CE的长是 .
16.如图,在正方形 ABCD 中,AC 为对角线,点 E 在 AB 边上,EF⊥AC 于点 F,
连接 EC,AF=3,△EFC 的周长为 12,则 EC 的长为 .
17.如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于点H,则DH= .
18.一次函数 y=(m-3)x-2 的图象经过二、三、四象限,则 m 的取值范围
是 .
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19.如图,一次函数 y=-2x 和 y=kx+b 的图象相交于点 A(-2,4),则关于 x 的
方程 kx+b+2x=0 的解是 .
20. 如图,依次连接第一个矩形各边中点得到一个菱形,再依次连接菱形各边中
点得到第二个矩形,按照此方法继续下去,已知第一个矩形的面积为 1,则第 2023 个矩形的面积
为 .
三、解答题(共 60 分)
21.(4分)计算: )()()( 2332
3
16622
22.(6分)如图,已知在△ABC 中,AB=AC=13cm,D 是 AB 上一点,且 CD=12cm,BD=8cm.
(1)求证:△ADC 是直角三角形;
(2)求 BC 的长.
23. (7 分)某校为了解九年级同学的体育考试准备情况,随机抽查该年级若干名学生进行体育模拟测
试,根据测试成绩(单位:分)绘制成两幅不完整的统计图.请根据图中信息回答下面的问题:
(1)请补全条形统计图:
(2)所调查学生测试成绩,中位数为 ,众数为 ;
(3)若该校九年级学生共有 1500 人,请估计该校九年级学生在体育模拟测试中不低于 8 分的学生
约有多少人?
24.(8 分)如图,点 O 是△ABC 内一点,连接 OB,OC,并将 AB,OB,OC,AC 的中点 D,E,F,
G 依次连接,得到四边形 DEFG.
(1)求证:四边形 DEFG 是平行四边形;
(2)若 M 为 EF 的中点,OM=2,