(课件)第4章 4.1 普查和抽样调查-【提分教练】2022-2023学年七年级数学上册同步(青岛版)

4.1　普查和抽样调查 第4章　数据的收集、整理与描述 1 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 2 自主式知识预习 01 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 3 全部 全面 部分个体 这一部分个体 整体情况 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 4 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 5 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 6 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 7 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 8 全体 每一个 个体 个体 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 9 B 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 10 C 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 11 探究式任务驱动 任务 02 12 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 13 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 14 D 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 15 2 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 16 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 17 知识清单备查 03 知识图谱 知识清单 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 18 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 19 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 20 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 21 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 22 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 23 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 24 点击右图进入… 课 后 素 养 评 价 4.1　普查和抽样调查 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 25 谢谢观看 THANK YOU! 26 学习 目标 1．通过调查、收集数据来解决实际问题，体会数据的有用性 2．了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念，了解普查和抽样调查的应用，并会选择合适的调查方法解决有关现实问题 素养 目标 1．在具体的问题情境中，领会抽样调查的优点和局限性，体会不同的抽样可能得到不同的结果 2．通过学习，提高直观想象与数学运算核心素养 一、普查和抽样调查 普查：为了特定目的对________考察对象进行的________调查． 抽样调查：从总体中抽取____________，根据对________________的调查估计被考察对象的____________，这种调查叫做抽样调查． 1．下面调查统计中，适合做普查的是(　　) A．雪花牌电冰箱的市场占有率 B．蓓蕾专栏电视节目的收视率 C．飞马牌汽车每百公里的耗油量 D．今天班主任张老师与他班的几名同学谈话 解析：A，B，C分别考察电冰箱的市场占有率、电视节目的收视率、汽车每百公里的耗油量，由于它们考察的对象数量大，一般这种情况应采用抽样调查的方式，D针对一个班而言，其人数有限，故应采取普查的方式． 答案：D 2．下列调查适合做抽样调查的是(　　) A．对某小区的卫生死角进行调查 B．审核书稿中的错别字 C．对八名同学的身高情况进行调查 D．对中学生目前的睡眠情况进行调查 解析：A．对某小区的卫生死角进行调查适合普查，所以此选项错误；B．审核书稿中的错别字应该普查，所以此选项错误；C．对八