第23课休みの日散歩したり、買い物したりします课件-2023-2024学年标准日本语初级上册

第23課　 休みの日散歩したり買い物に行ったりします 週末は何をしますか 分享 我希望有个如你一般的人。 如这山间清晨一般明亮清爽的人， 如奔赴古城道路上阳光一般的人， 温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。 由起点到夜晚，由山野到书房， 一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。 新しい単語 ①味：味をみる 変な味がする 味のある絵　有意思的画　 読書の味 读书的乐趣 彼は貧乏の味を知らない　他不知道受穷的滋味　　 週末（しゅうまつ） 关联：年末（ねんまつ） 期末（きまつ）テスト 　　月末（げつまつ） スケート 关联：スキー 滑雪 毎回（まいかい） 关联：毎年（まいとし） 毎月（まいつき、まいげつ） 毎日（まいにち） 毎度（まいど） 只存在 每+时间、频率的量词。 没有 每人，每个等 新しい単語 4 通勤（つうきん） 名 自3 关联：通学（つうがく） 上学，走读 通院（つういん） 出勤（しゅっきん）上班 　退勤（たいきん）下班 船（ふね） 慣用：船に乗ります 違います（ちがいます） 自動1 ①不同，不一样 例： 考えが違います　意見が違います　色の違う紙　 反义：同じ（おなじ） 形2 相同　　 ②不对，错误，不正确，不相合 答えが違います。　答案错误　、回答不对 込みます（こみます） 自動1　　　拥挤，混杂 例： 道が込んでいます 　　 電車が込んでいます　 決まります（きまります） 自動1 定 例： 勝負（しょうぶ）が決まりました。胜负已定。 会議の時間が決まりました。会议时间定下来了。 关联：決めます（きめます） 决定 他動2 部長は会議の時間を決めました。 知らせます（しらせます） 他動 2 通知 慣用：事を人に知らせます 　　お知らせ　　 確かめます（たしかめます）他動2　　确认，弄清　 例： 出発時間を確かめます 　　　真偽（しんぎ）を確かめます　 核实真伪 早い（はやい） 形1 早 例：まだ時間が早い　　　諦めるのは早い　 　　同音：速い 快 反义：遅い（おそい） 　晚，迟；慢，缓慢，迟钝 例：帰りが遅い　回家晚； 足が遅い　走得快 　頭の働きが遅い 多分（たぶん） 副词 　可能，大概，或许 多用于推测，后面多接“でしょう”和“かもしれない”。 例：たぶん晴れるだろう。　大概会晴吧。 田中さんは今日たぶん来ないと思います。 关联：大分（だいぶ） 很，相当 天気がたいぶ寒くなりました。 文法１ ①動たり　動たり　します 　（１）暇のとき、いつも友達と遊びに行ったり、買い物に出かけたりします。 　（２）家にいる時、いつもテレビを見たり新聞を読んだり母と世間話をしたりします。 　（３）ゴールデンウィークはいつも旅行に行ったり田舎に帰ったりします。 文法２ ②一類形容詞かったり一類形容詞かったりです。 　形動/名詞だったり形動/名詞だったりです 　（１）この果物はすっぱかったり甘かったりです。 　（２）休みは金曜日だったり日曜日だったりです。 　（３）時間によって静かだったりにぎやかだったりです。 文法３ （２）疑问小句＋か １）あの人は誰か知りません。 ２）この映画は面白いか教えてください。 ３）昨日家で何をしたか教えてください。 文法４ ③小句+か （１）小句+かどうか 1　この問題は難しいかどうか知りません。 ＝この問題は難しいか難しくないか知りません。 　2　あの人はアメリカ人かどうか知りません。 　3　森さんは犬が怖いかどうか知りません。 　4　今教室は空いているかどうかしりません。 ～によって～ ※接续：名词 +によって ※意义：“よって”是动词“よる”的连用形。 这个句型相当于汉语的“根据...（不同）”。 ①国によって、生活の習慣は違います。 （不同的国家生活习惯也不同。） ②人によって、考え方も違います。 （不同的人考虑问题的方式不同。） ③場所によって、いろいろな服を選びます。 （根据不同的场合选择不同的衣服。） 回答问题 ①浴衣はいかがですか。 ②小野さんは何を買いたいですか。 ③李さんは母に何で知らせましたか。 ④李さんは休みにたぶん何をしたがりますか。　 　　 应用文 高考真题 ①.西村さんがいつ来る（ ）知っていますか。　　　　　Ｃ Ａ は　　　Ｂ を　　　Ｃか　　　　Ｄが　　 ②.この絵はだれ（ ）書いたかわかりません。　　　　　Ｂ Ａ が 　　　　Ｂ か 　　　　Ｃ は　　　　　 Ｄ で ③帰る時間は、早かったり遅かったり（　　）。