2023年中考化学模拟题知识点汇编专项练习（山西专用）-13化学与能源①

2023年中考化学模拟题知识点汇编专项练习（山西专用）-13化学与能源① 一、单选题 1．（2023·山西太原·统考二模）同学们在实验室中进行了Ⅰ，Ⅱ两组实验（如下图），以下有关实验内容的分析中，正确的一项是    A．Ⅰ组的现象证明氧气有可燃性 B．Ⅱ组的现象说明Y是稀盐酸 C．Ⅱ组蜡烛熄灭原因是温度降低 D．Ⅱ组烧杯内剩余溶液一定含Na+ 2．（2023·山西朔州·模拟预测）在一次课外实验中，同学们点燃一根蜡烛，将铁丝网对折后插入蜡烛火焰中，发现铁丝网上方的火焰熄灭，产生此现象的主要原因是    A．铁丝燃烧消耗氧气 B．蜡烛着火点降低 C．铁丝网隔绝了空气 D．铁丝网导热降温 3．（2023·山西大同·三模）目前人类生活、生产需要的大部分能量来自化石燃料的使用。太原市家用燃料经历了“煤→液化石油气→煤气→天然气”的变化过程。下列说法正确的是 A．煤中主要含有碳、氢元素 B．煤气的主要成分是甲烷 C．气体燃料比固体燃料利用率更高 D．天然气作为燃料可避免温室效应加剧 4．（2023·山西大同·三模）“纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅，点燃火锅时纸不会燃烧，其主要原因是 A．纸不是可燃物 B．与氧气接触面太小 C．纸被水浸湿，导致纸的着火点降低 D．水蒸发吸热，温度达不到纸的着火点 5．（2023·山西·二模）在“烹饪与营养”实践活动中，同学们发现：灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小，用长木棒挑开木材堆后，火焰重新变旺。这是因为 A．升高了木材的温度 B．木材的导热性变强 C．木材的着火点降低 D．使木材接触了更多的空气 6．（2023·山西晋中·模拟预测）青藏高原的地下蕴藏着丰富的可燃冰，具有广阔的开采前景，下列有关描述错误的是 A．可燃冰属于不可再生能源 B．可燃冰的主要成分是CO C．可燃冰大量燃烧后，会造成温室效应加剧 D．开采可燃冰需要考虑地质结构 7．（2023·山西吕梁·模拟预测）硫、硝酸钾、木炭混合而成的火药被称为黑火药，这种混合物极易燃烧且燃烧剧烈。下列有关说法错误的是 A．火药燃烧能产生氮气和氯化氢气体 B．火药在密闭容器中燃烧会引起爆炸 C．火药爆炸过程中化学能转化为热能 D．火药的撞击、摩擦等机械敏感度要小 8．（2023·山西晋中·统考二模）某同学为了探究燃烧的条件设计了图示实验，三支试管做真空处理，初始温度20℃，水浴升温至70℃后，用注射器同时向①③试管中迅速注入足量氧气。下列说法表述科学的是 A．①②试管中都发生燃烧 B．只能得出燃烧需要氧气的结论 C．若继续水浴加热③试管中会发生燃烧 D．本实验的优点是更科学严谨，更环保 9．（2023·山西晋中·统考二模）中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，牢固树立和践行绿色发展理念是我国2035年远景目标之一，下列做法与此目标相符的是 A．废气随意排放 B．垃圾就地掩埋 C．加快伐木造纸 D．合理养殖放牧 10．（2023·山西·模拟预测）北京冬奥会火炬传递首次采用了机器人之间的水下传递，呈现出极富科幻效果的“水火交融”景象。为实现火炬的水下燃烧，需要解决的关键问题是 A．美化机器人外形 B．火源的防水措施 C．燃烧放出的热量 D．降低燃料着火点 11．（2023·山西·统考模拟预测）某化学兴趣小组同学利用Y形管设计了以下几个创新实验，下列说法错误的是 A．实验1，可得出二氧化碳与水发生了反应的结论 B．实验2，慢慢倾斜Y形管，将右侧的稀硫酸部分倒人左侧，可得出Zn的金属活动性比Cu强 C．实验3，a、c处的现象对比，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点 D．实验3，管口小气球的使用体现了实验绿色化学 12．（2023·山西朔州·统考一模）将一根火柴折断，分成火柴头和火柴梗两部分，放在铜片上，如图所示。用酒精灯加热铜片，发现火柴头先燃烧。下列叙述中错误的是 A．用酒精灯加热要使用外焰 B．说明了燃烧需要助燃剂 C．说明火柴头和火柴梗有不同的着火点 D．利用了铜片良好的导热性 13．（2023·山西朔州·统考一模）科学家发现海底埋藏着大量的可燃烧的“冰”一可燃冰，其中主要含有甲烷水合物，下列说法正确的是 A．可燃冰是一种纯净物 B．可燃冰燃烧实际上是其中的甲烷在燃烧，可用澄清石灰水的烧杯证明该物质中含有氢元素 C．开采可燃冰过程中，如果造成甲烷泄露，会造成温室效应 D．可燃冰的形成需要在高温高压的条件下形成 14．（2023·山西晋中·统考一模）下列图像不能正确反映对应的实验操作的是 A．电解水时，产生气体的体积与反应时间的变化关系 B．若某物质的着火点为T℃，则图中Q点表示该物质燃烧得最旺 C．在密闭容器中，一定量的镁带燃烧前后固体质量的变化 D．氢气和氧气在密闭容器中燃烧 15．（2023·山西·模拟预测）我省正在进行能源结构转型，用煤制取乙二醇