精品解析：西师大版数学一年级上册2.3 8，9的加减法（2）练习卷

8，9的加减法（2） 知识演练场 1. 涂一涂，填一填。 8－（ ）＝（ ） 2. 涂一涂，填一填 （ ）＋（ ）＝9 3. 看图写算式。 （只） 4. 看图写算式。 （个） 5. 看图写算式。 （ ）＋（ ）＝9 （ ）＋（ ）＝9 （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） 6. 将下面算式接得数从大到小的顺序排一排。 ____________________________________________________ 7. 小青蛙过河。（把得数是8的算式涂成绿色） 8. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 3＋5（ ）9 8－2（ ）7 9－1（ ）6＋3 8－3（ ）6 4＋5（ ）8 0＋8（ ）8＋0 9. 画一画，填一填。 ○○○ 3＋（ ）＝8 8－（ ）＝（ ） ○○ 2＋（ ）＝9 （ ）－（ ）＝（ ） 10. 比一比，看谁得的“”多。 智慧加油站 11. 把1，2，7，8四个数分别填入中，使算式两边相等（每个数只能用一次） 12. 想一想，填一填 －3＝4，＋＝9，＝（ ），＝（ ）。 13. 想一想，填一填。 ＋4＝8，＋＝9，＝（ ），＝（ ）。 14. 玲玲正好用9元钱买了下面中一些物品，她可能买了什么？用线连一连。（每种物品最多买一件）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 8，9的加减法（2） 知识演练场 1. 涂一涂，填一填。 8－（ ）＝（ ） 【答案】 1；7 【解析】 【分析】根据题意可以先涂色，再根据所几个涂色结合题意解答即可；先看作已涂1个色，也就是说一共有八个小正方形，涂了一个色，求还剩几个没涂色，则用共有的小正方形的数量减去涂色的数量即可。 【详解】由分析可得： 8－1＝7 【点睛】主要考查10以内数的减法。 2. 涂一涂，填一填 （ ）＋（ ）＝9 【答案】 3；6 （答案不唯一） 【解析】 【分析】根据9的分与合进行解答即可，本题答案不唯一。 【详解】 3＋6＝9 （本题答案不唯一） 【点睛】本题考查学生对9的加法运算的运用。 3. 看图写算式。 （只） 【答案】3＋5＝8 【解析】 【分析】分析图片：左边有3只小蝌蚪，右边5只小蝌蚪，一共有几只小蝌蚪？则用加法计算列式为：3＋5＝8。 详解】3＋5＝8（只） 4. 看图写算式。 （个） 【答案】9－3＝6 【解析】 【分析】根据题意，左边有3个玉米，总共有9个玉米，求右边篮子里有几个玉米。根据减法的意义，列式计算即可。 【详解】据分析列式如下： 9－3＝6（个） 右边篮子里有6个玉米。 5. 看图写算式。 （ ）＋（ ）＝9 （ ）＋（ ）＝9 （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 2 ②. 7 ③. 7 ④. 2 ⑤. 9 ⑥. 2 ⑦. 7 ⑧. 9 ⑨. 7 ⑩. 2 【解析】 【分析】从图上可得：岸上有2个人，游泳池有7个人，求一共有多少个人，根据加法的意义列式解答即可，再根据加法算式列出减法算式即可。 【详解】2＋7＝9 7＋2＝9 9－2＝7 9－7＝2 6. 将下面的算式接得数从大到小的顺序排一排。 ____________________________________________________ 【答案】4＋5＞8＋0＞1＋6＞8－2＞5－0＞9－8 【解析】 【分析】根据10以内数的加减法计算方法，先计算出结果，再进行比较。 【详解】8－2＝6，8＋0＝8，4＋5＝9，9－8＝1，1＋6＝7，5－0＝5 9＞8＞7＞6＞5＞1 所以排序为：4＋5＞8＋0＞1＋6＞8－2＞5－0＞9－8 【点睛】本题主要考查10以内加减法的计算方法和10以内是数的比较大小，熟练掌握10以内数的分与合，能帮我们更快速的进行计算。 7. 小青蛙过河。（把得数是8的算式涂成绿色） 【答案】见详解 【解析】 【分析】先算出各个算式的