内容正文:
第一单元表内乘法(一)(单元测试)-2023年一升二小学数学暑假预习衔接(西师大版)
学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________
一、选择题(每题2分,共16分)
1.张师傅锯开一段木头需要4分,照这样的速度,他把木头锯成4段需要( )分.
A.16 B.20 C.12
2.下面乘法口诀只能写出一个乘法算式的是( )。
A.五五二十五 B.二三得六 C.三四十二
3.比5个3多2列式正确的是( )。
A.5×3-2 B.5+5+5+2 C.5×3+2
4.一个因数是6,另一个因数是3,积是多少?算式是( )。
A.6+3 B.6-3 C.6×3
5.一共有多少个?可以写成算式是( )。
A.4×4 B.4×3 C.4×3+3
6.两个加数都是5,这个算式是( )
A.5×5 B.2+5 C.5+5
7.一根跳绳3元,买5根要多少钱?列式为( )。
A.3+5 B.3×5 C.5+5+5
8.买4个文具盒和1个笔记本共要( )。
A.20元 B.22元 C.18元
二、填空题(每空1分,共24分)
9.看图填空。
( )个( )相加
(人)
10.比大小(在( )里填上“>”“<”或“=”)
2×6( )6×2 5×5( )5×4
4×8( )9×4 3×3( )5×2
4×6 - 6( )19 2×8 - 6( )9
3+3+3+3( )3×4 4+4+4+4+4( )5×5
11.看图写算式。
加法算式:________________
乘法算式:________________或________________
12.填上合适的数.
( )×8=32 6×( )=48 ( )×9=36
7×( )=56 ( )×( )=24 ( )×( )=12
13.把下面的算式改写成乘法算式。
5+5+5+5=( )×( )
1+1+1+1+1+1+1=( )×( )
2+2+2=( )×( )
3+3+3+3+3=( )×( )
三、判断题(每题1分,共6分)
14.3×5既可以表示3个5相加,也可以表示5个3相加。( )
15.3×4=12这个算式中,4是因数,3是积。( )
16.2×9读作2乘9。( )
17.求6个3相加是多少,列式是6+3。( )
18.积是18的算式有3×6和9+9。( )
19.摆一个正方形要4根小棒,摆5个这样的正方形要用12根小棒。(每根小棒都不公用)。( )
四、计算(每题2分,共12分)
20.计算。
6×3+2= 4×7-4= 5×2+1=
6×4-1= 8×3+7= 9×3-5=
五、解答题(每题6分,共42分)
21.小明用一些小棒摆正方形,摆了3个正方形还剩3根,小明有多少根小棒?
22.看图回答问题。
23.每张桌子配2把椅子,5张桌子需要配多少把椅子?
24.一个因数是4,一个因数是3,积是多少?
25.一共有多少人?
26.每行有4 棵树,3 行有多少棵?
27.学生票每张3元,成人票每张5元,他们各需要多少元?
试卷第4页,共4页
试卷第3页,共4页
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参考答案:
1.C
【详解】可以借助画线段图或折实物帮助学生理解段数和锯数的关系:段数-1=锯数.锯完4段木头需要锯三次,每次4分,共需要12分.
2.A
【分析】可逐项分析,写出每个口诀代表的算式,根据算式的具体情况做选择。
【详解】A.5×5=25;
B.2×3=6,3×2=6;
C.3×4=12,4×3=12;
故答案为:A
3.C
【分析】求几个相同加数的和可以用加法或者乘法计算,即3+3+3+3+3或者5×3;求比一个数多2的数是多少用加法计算,列式为3+3+3+3+3+2或者5×3+2。
【详解】根据分析可知,列式为5×3+2。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查学生根据乘法的意义列式解决问题。
4.C
5.C
【分析】根据分析图片可知:一组4个,一共摆了3组多3个,求一共有多少个,