1.4-5以内数的加减法-2023年幼升一小学数学暑假预习衔接（西师大版）

第一章 10以内数的认识和加减法（一） ❊1.4 5以内数的加减法 课前导入 【思考】同学们，填一填括号里应该填几？ 知识点精讲 知识点一 5以内数的加减法 内容 加减法的意义 1、加法的意义，是把两个数合并成一个数的运算。表达加法的符号为加号“+”。 2、减法的意义，是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。 表达减法的符号为加号“-”。 0的含义 “0”不仅表示一个也没有，它还可以表示起点． 【注意】一个数与0相加或相减，还得这个数；相同的两个数相减，得数还是0. 在括号里填合适的数。例1 3－3＝( )          4－2＝( )         3＋( )＝5          ( )＋0＝( ) ( )＋0＝3         ( )－0＝5         ( )－( )＝0         0＋( )＝( ) 看图列式并计算例2 你会算吗？ 练1 4－2＝( ) 把5朵花插到2只花瓶里，应该怎样插？  练2 一、选择题 1．看图列式计算，正确的是（ ）   A．5－4=1 B．5－1=4 C．5＋1=6 D．1＋4=5 2．能分成2和3的数是（    ）。 A．4 B．5 C．2 二、填空题 3．动脑筋，做一做。 5＝( )＋( )＝( )＋( )＝( )＋( )＝( )＋( ) 1＝( )―( )＝( )―( )＝( )―( )＝( )―( ) 4．在○里填上正确的数。   5．想一想，填一填． 6．看图列式计算.   5-________=________ 7．如果：□＋□＝4，△＋□＝3，那么：□＝________，△＝________。 8．看图把算式填完整。    ( )＋( )＝( ) 9．比一比。                           有( )个，有( )个。比多( )个，比 少( )个。 10．比3大2的数是( )，比3小2的数是( )。 11．在里填上“+”或“-”．     43=1    31=4    3=12    44=0     22=4    05=5    53=2    33=0 三、判断题 12． 0加上4等于0．………………….( ) 13．      ( ) 14．1和2可以组成2。( ) 四、计算 15．比一比，算一算。 五、解答题 16．和参加运动会，来了5只，来了2只，一共来了多少只小动物? 17．看图列式计算. 试卷第2页，共4页 试卷第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 0 2 2 1 1 3 5 3 3 2 2例1 【分析】根据5以内整数加减进行计算即可。 【详解】3－3＝（0）      4－2＝（2）      3＋（2）＝5    （1）＋0＝（1） （3）＋0＝3    （5）－0＝5   （3）－（3）＝0      0＋（2）＝（2） 【点睛】主要考查5以内数的加减计算。 2+3=5  3+2="5"  5-2=3  5-3=2例2 【详解】根据加法和减法的含义可列两个不同的加法算式和两个不同的减法算式．注意：加法中两个加数交换位置，和不变；减法中和减一个加数等于另一个加数． 2练1 练2 1．C 2．B 【分析】根据题意，能分成2和3的数是多少，即2和3合起来是多少，用加法计算即可。 【详解】2＋3＝5 能分成2和3的数是5。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查5以内的计算。 3． 4 1 2 3 3 2 1 4 5 4 4 3 3 2 2 1 【分析】根据5以内数的分与合进行解答即可。 【详解】5＝（4）＋（1）＝（2）＋（3）＝（3）＋（2）＝（1）＋（4） 1＝（5）－（4）＝（4）－（3）＝（3）－（2）＝（2）－（1） 【点睛】主要考查5以内数的分与合，要熟练掌握。 4．3；5；4；2 5．2    4    5    1    2    2    5    2    3 6．