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《培优计划》数学三年级上册
配套教学讲解课件
学之星
学五之星
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学之星
让学习变得更同单
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学之星
第六单元综合能力培优卷
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让学习变得更间单
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学之星
时间:60分钟满分:100分+10分得分:
填空题(每空1分,共22分)
1.365加上(335)正好是175的4倍。
2.若△×5=200,则6个△的和是(240
3.180×5的积的末尾有(2)个0;250×4的积的末尾有(3)个0。
4.因为13×6=78,所以130×6=(780),1300×6=(7800).
5./创新题/91+92+93+94+95=93×(5)=(465)
6.298×3的积大约是(900
)。
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让学习变得更同单
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学互之星
7./易错题笑笑在写作业时,把一个数乘3错算成了除以3,结果是99,正确的结果
应该是(891)。
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让学习变得更间单
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8./难点题/504×☐,要使积的中间有0,☐里可以填的一位数有(1,2,4,6,8);要
使积是三位数,口里应该填(1);要使积是四位数,
里最小应该填(2)。
[解析要使积的中间有0,要么口里填的数乘4的积是一位数,则可以填1,2;要
里填的数乘5的积的末尾有0,则可以填2,4,6,8。要使积是三位数,里填
的数乘5必须小于10,所□里只能填1;要使积是四位数,
里填的数乘5必须大
于或等于10,所里最小应该填2。
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让学习变得更间单
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学再之星
9.运动会上,王老师给同学们买了4箱矿泉水,每箱24瓶,每瓶3元,求一共买了多
少瓶矿泉水,列式计算为(
24×4=96(瓶)
);求每箱矿泉水多少元,列式计算
为(
24×3=72(元)
);求王老师一共花了多少元,列式计算为
24×4×3=288(元)
)。
10.在
里填上“><或“=”。
5×24
24×5
16×5
15×6
39×2
43×7
105×6
106×5
32×5
43×4
160×6
960
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学之星
让学习变得更同单
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学之星
二选择题(每题1分,共10分)
11.一个三位数乘9的积(
A.一定是三位数
B.一定是四位数
d可能是三位数也可能是四位数
D.以上答案都不对
12.下列乘法算式中,积中间有1个0的是(
)
A.401×5
B.440×5
509×4
D.603×7
13.在一道乘法算式中,其中一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的3倍,积
(
)
A.增加3
↓也扩大到原来的3倍
C.减少3
D无法确定
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让学习变得更同单
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14.两个乘数的末尾都没有0,积的末尾(
)。
A.一定没有0
B.一定有0
d可能有0
D.以上答案都不对
15.50■×3的积的中间(
)。
可能有0
B.一定有0
C.不可能有0
D以上答案都不对
16.2☐9×4的积是三位数,里最大能填(
)。
A.3
4
C.5
D.6
17.在计算458×6时,用458百位上的4乘6,表示的意义是