山东省淄博市某县2022-2023学年六年级(五四制)下学期期末考试语文试题

标签:
特供图片版答案
切换试卷
2023-07-05
| 2份
| 6页
| 211人阅读
| 2人下载

内容正文:

六年级语文试题 行写米 特)特 仲的风景和花醇,《运用排比烧辞手法,形象地写一阵风挤谷,豆英空成瓦扇、烟应上 的豆苗》 (本试卷共8页:满粉150分,考试时间120分钟)口 D.秋天,大风将你家球好的佑谷和且美制走了一些,来家瓦房上相一流瓦。西家妇 血土女一会,(采用拟人手法,生动形象地写出了大风将和咨、豆莫带走的情最.) 一,基础如识积黑与运用(共?个小题,每小罐3分,共21分) 1具然画 阅读下列文段。完成14小题. 5材行进出 5下列语句表述有误的一项是() A神舟十五号载人飞船6月4日清混成功誓陆东风着胜场,科技人员对其在牙滋黑 ①降家场院去失竹那些麦杜,特雪无疑是戒门前慎树上的两只耳鸟吃工,表了它们 健区时的稳定跟除。表明我国在载人飞相返回穿超黑障区品辞测量难显上取得重大实酸。 的一带分牛餐山】它们饰些如无以回报为此进进连长:誉在星顶上天天得我,以表 B.中国女排4日在世界女棒联舞名古厘结的最后一场比舞中,以总比分30由败东道 示时像军竹谢此和感合, 主日本从,以四战全粒的战绩结束了世界女排联赛第一周的比弄。 h 国体女失在国北。地边的那交要里,安静地弹在上与业里,未年回月,它们会用绿 C经过几十年的建设发展。国家自然博物馆在古生物。动物、植物、人英学,地保 窦 叶知遗紫色的花几打出相倾华手,不过,你巴竖认不出它打了,但#捻认出春天热选的 科学,生海科学第领城的标本收藏。科学研究和科学普及工作或得了丰丽成果: 里能, D为进一步做好学生忧惠票发售工作,方使学生乘车出行,6月5日起,铁路2505 ③您去夫的那限柳木锈化,是你在是素藏的喜上载急时极子墙在流边的,体享在T 手机客户端提供学生优惠资质在线孩被服务,在中国高等教育学生信息网废时完成每学 那里,几天乐。当你通日选】柳木好枝巴整发茅,过些年就公系成一棵大柳时。无意 年学裤电子注留的普通高校学生可选行在线核验。 中,件在上地上前下一个多名装花的命见和花开的鉴名, 从日 6下列文学文化常识表述有误的一项是《】 国秋天,大风持你军醇腾的始爷和进无到老了一生,东家瓦传上湖一成儿。西家培 人《北京的春节)选白(老鲁全集》,作着人民艺术家老省用充满“京味几”的语言, 当上委一生,过不了多久,称越会看见。廊元条上的无秋C》烟由上的1简。新受 将老北京毒节习带蝶娱道来,为接者限开了一幅老北京民俗适卷,透露作着对作统文六年级语文试题 1 六年级语文试题参考答案暨评分标准 一、基础知识积累与运用(共 7个小题,每小题 3分,共 21分) 1.B.土坷(kē)垃;2.B.启事;3. D.(D处,应为“、”号);4.C.它们索性在这些短暂的日子 里,认真地打出绿色的手语,把美丽的错误,变成纯粹的风景和美丽。(运用拟人手法,形 象写出稻谷、豆荚被风刮走,并没有丢失,而是在瓦房、烟囱上长成绿苗,变成风景和美丽。) 5.C.经过几十年的建设发展,国家自然博物馆在古生物、动物、植物和人类学等地球科学、 生命科学领域的标本收藏、科学研究和科学普及工作取得了丰硕成果。6.D.柳公权是唐代著 名书法家,他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”中的 “柳骨”。即形容其书法瘦硬挺拔、骨力遒劲。7.B.著述最谨严,非徒中国小说史;遗言太沉 痛,莫做空头文学家。(蔡元培) 二、古诗文积累与阅读(共 29分) 8.(10分)(1)日暮汉宫传蜡烛;(2)烈火焚烧若等闲;(3)千磨万击还坚劲;(4)笑问客 从何处来;(5)绿树村边合;(6)报得三春晖;(7)盈盈一水间,脉脉不得语;(8)何当金 络脑,快走踏清秋;9.(3分)D.“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”诗人采用不正面抒 情的方式、不直接倾诉自己的思念之切,而是用了一种“不知茫茫秋思会落在谁的一边”的 委婉疑问语气,表达诗人对月怀远的情思,表现得蕴藉深沉。10.(共 16分)(1)①下棋; ②计算;③数个,几个;④计算。(2)(4分)D;(3)(2 分)这以后有人招呼我看下棋, 我就整天坐在一旁默默无语。(4)(2分)“我”观弈讥笑下棋人的谋划不当、与他对弈却失 败的故事。(5)(2分)是“予”只看到别人失算、看不到自己不足的原因。(6)(2分)人 应该辩证、全面、正确看待问题(他人的短处,也许正是自己长处;自以为无短处,却恰好 是自己的短处)(在理即可) 三、现代文阅读(共 30分) (一)(14分)11.(4分)诗歌写诗人所见、所想,由桌子联想到组成桌子的木头,由木头 想到其来源大树,由大树想到种子,由种子想到果实,想到花朵,由此及彼,顶针式联想, 让人觉得轻快自然、趣味有加。12.(2分)我们应该用心灵去观察认识生活中的事物,让它 们变得有温度、色彩、情感和生命力;或者灵性解读生活、诗意面对人生是我们每个人应有 的生活态

资源预览图

山东省淄博市某县2022-2023学年六年级(五四制)下学期期末考试语文试题
1
山东省淄博市某县2022-2023学年六年级(五四制)下学期期末考试语文试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。