第2课 宪法是根本法 第二课时 宪法具有最高法律效力（教学课件）-2023-2024学年六年级上册道德与法治优质教学课件+教案（统编版）

第一单元 我们的守护者 第2课 宪法是根本法 第二课时 宪法具有最高法律效力 部编版《道德与法治》六年级 | 上册 教 学 目 标 学习目标： 知道宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力， 正确认识宪法与其他法律的关系， 树立宪法至上的意识，在日常生活中做到遵守宪法。 学习重点： 能够正确区分宪法和其他法律的关系。 学习难点： 知道宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力，树立宪法至上的意识。 复习旧知 宪法规定哪些内容？ 我国宪法规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和基本义务，国家机构的组织原则和职权。 第二课时 宪法具有最高法律效力 宪法是国家的根本法 在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。 活动园 观察这张图片，从中你有什么样的发现？ 根据宪法，立法机关可以制定很多法律。 这些法律都与宪法有关系。 其他还有：…… 树根给树叶输送营养，树叶在树根支撑下成长。宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。所以，宪法是母法，也是国家的根本法。 宪法是国家的总章程 一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。 ——毛泽东 活动园 宪法： 我规定的是: 刑法：我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事处罚的法律。 民法：我是调整平等主体的公民之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律。 刑事诉讼法：我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究…… 立法法：我的任务使规范国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系…… 物权法：我的任务是维护国家基本经济制度，维护社会主义市场经济秩序，明确物的归属，发挥物的效用，保护权利人的物权。 小活动：请你根据自己的理解，帮助宪法在家族聚会中进行自我介绍。 我国宪法规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和基本义务，国家机构的组织原则和职权。 宪法与其它法律的关系（一） 宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。 活动园 《中华人民共和国刑法》 第一条 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《中华人民共和国民法典》 第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国未成年人保护法》 第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。 以上三部法律的第一条规定的共同点是什么？这一规定反映了宪法与其他法律是什么关系？ 根据宪法，制定本法 宪法与其它法律的关系（二） 在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。 观看视频，查阅宪法原文，了解宪法内容，并从宪法原文中，找到我们作为公民所拥有的权利和义务，看看哪个小组找到的最多。 宪法赋予公民的基本权利和义务有哪些？ 选举权和被选举权 人身自由不受侵犯 言论自由 人格尊严不受侵犯 获得物质帮助的权利 批评和建议的权利 受教育的权利 宗教信仰自由 劳动者有休息的权利 …… 公民的权利 抚养教育未成年子女的义务 实行计划生育的义务 赡养扶助父母的义务 依照法律服兵役的义务 受教育的义务 维护国家统一和全国各民族团结的义务 依照法律纳税的义务 …… 公民的义务 我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。 活动园 下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景，请你用连线的方式把对应的内容连起来。 第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。 第二十六条 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。 第三十八条 中华人民共和国的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。 刘某在微博上谩骂同事张某，人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉。 区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。 县政府投入资金植树造林。 王某某破坏路灯被公安机关拘留。 中华人民共和国宪法 生活中的场景 同学们，让我们树