内容正文:
七年级下学期期末调研考试
数 学 试 题
答卷时间:120分钟 满分:120分 2023.6
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列实数中,最大的数是( )
A. B. C. D.3
2.下列调查中,适合用全面调查方式的是( )
A.调查某批次的灯泡的使用寿命
B.了解武汉市6月份的空气质量
C.了解某班学生对“中国梦”内涵的知晓率
D.了解长江中鱼的种类
3.实数:3.14159,,1.010010001,,,中,无理数的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.点在轴上,位于原点上方,距离原点2个单位长度,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
5.如图,,,能够表示点到直线的距离的是( )
A.的长 B.的长 C.的长 D.的长
6.若,则下列不等式中不一定成立的是( )
A. B. C. D.
7.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是( )
A.同位角相等,两直线平行 B.两直线平行,同位角相等
C.同旁内角互补,两直线平行 D.两直线平行,同旁内角互补
8.我国数学名著《算法统宗》中有一道题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,若大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完.问大、小和尚各多少人?设大和尚人,小和尚人,依题意可列方程组( )
A. B.
C. D.
9.把一根长的钢管截成长和长两种规格的钢管(两种规格的都要截),要求不造成浪费,则不同的截法有( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
10.有8条不同的直线(、、、、、、、),其中,、、交于同一点,则这8条直线的交点个数最多有( )
A.21个 B.22个 C.23个 D.24个
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.写出一个小于3的正无理数__________.
12.一组数据的最大值和最小值分别是172和149,若取组距为3,则分成的组数为__________.
13.把方程改写成用含的式子表示的形式是__________.
14.如图,直线、相交于点,,垂足为点,若,则的度数是__________.
15.如图,直径为1个单位长度的圆,从数轴上的点处沿数轴向右滚动一周后到达点,若点表示的数为,则点对应的数是__________.
16.若关于的不等式组的整数解恰有3个,则的取值范围为__________.
三、解答题(共8小题,共72分)
17.(本小题8分)(1)计算:
(2)解方程:
18.(本小题8分)解方程组:
19.(本小题8分)
解不等式组请按下列步骤完成解答:
(Ⅰ)解不等式①,得__________;
(Ⅱ)解不等式②,得__________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(Ⅳ)原不等式组的解集是__________.
20.(本小题8分)为深入学习党的二十大精神,某校开展四项活动:项参观学习,项党史宣讲,项经典诵读,项文学创作,要求每名学生在规定时间内必须且只能参加其中一项活动.该校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们参加活动的意向,将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图.
(1)本次调查的样本容量是__________,项活动所在扇形的圆心角的大小是__________,条形统计图中项活动的人数是__________;
(2)补全条形统计图;
(3)若该校约有2000名学生,请估计其中意向参加“参观学习”活动的人数.
21.(本小题8分)(1)如图1,分别把两个边长为的小正方形沿一条对角线裁成4个小三角形拼成一个大正方形,则大正方形的边长为__________;
(2)图2是的网格,在坐标平面内,已知,结合上面的知识完成下列问题:
①建立平面直角坐标系(坐标轴在网格线所在的直线上不写作法);
②在现有网格中将点先向右平移2个单位,再向上平移2个单位得到点,则点的坐标为__________,__________;
③请在图3中画出一个面积为8的正方形.
22.(本小题10分)为了抓住2023年花朝节的商机,某商店决定购进、两种花朝节纪念品.若购进种纪念品8件,种纪念品3件,需要950元;若购进种纪念品5件,种纪念品6件,需要800元.
(1)求购进、两种纪念品每件各需多少元?
(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于7500元,但不超过7650元,那么该商店共有几种进货方案?
(3)若种纪念品的售价为110元,种纪念品的售价为70元,为了促销,该商店决定每售出一件种纪念品,返还顾客现金元,且种纪念品售价不变,则要使(2)中所有方案获利相同,