内容正文:
第7章 应用广泛的酸碱盐 单元自测题 沪教版(全国)九年级化学下册
一、单选题
1.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A
B
C
D
电解水
等质量、等浓度的过氧化氢溶液的分解
向混有氧化铜和碳粉的黑色粉末中加入过量的稀硫酸
向氢氧化钾溶液中加入稀硫酸
A.A B.B C.C D.D
2.生活中一些食物的近似pH如下,其中显碱性的食物是( )
A.柠檬汁(2.0~3.0) B.苹果汁(2.9~3.3)
C.牛奶 (6.3~6.6) D.鸡蛋清(7.6~8.0)
3.一些食物的近似值pH如下,下列说法不正确的是( )
食物
苹果汁
葡萄汁
牛奶
鸡蛋清
pH
2.9~3.3
3.5~4.5
6.3~6.6
7.6~8.0
A.葡萄汁比苹果汁的酸性强
B.苹果汁和葡萄汁都能石蕊试液变红
C.牛奶和鸡蛋清都接近中性
D.胃酸过多的人应少饮苹果汁
4.某化学兴趣小组,为验证Ag、Zn、Cu三种金属的活动性顺序,设计如图所示的实验操作.下列组合能达到实验目的是( )
A.①③ B.②④ C.④⑤ D.①②
5.为除去物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确的是( )
物质
选用试剂
操作方法
A
Cu(CuO)
氧气
通入氧气并加热
B
CO2(HCl)
氢氧化钠溶液
通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
C
CaCl2溶液(盐酸)
碳酸钙粉末
加入碳酸钙粉末充分反应后过滤
D
KCl溶液(K2CO3)
氯化钙溶液
加入氯化钙溶液充分反应后过滤
A.A B.B C.C D.D
6.下列实验现象描述正确的是( )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.点燃一小团棉花,产生了烧焦羽毛的气味
C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成
D.一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由黑色变为红色
7.推理是化学学习过程中一种重要的思维方法,下列推理正确的是( )
A.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的物质一定不是化合物
B.中和反应能够生成盐和水,所以能够生成盐和水的反应一定是中和反应
C.CO2、SO2都能与水反应生成酸,它们都是引起酸雨的重要气体
D.镁和稀硫酸反应能产生氢气,所以能和稀硫酸反应产生气体的物质一定是金属
8.下列图示的实验操作错误的是( )
A. B.
C. D.
9.下列实验操作能达到实验目的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中的少量CO
点燃
B
除去CuSO4溶液中的少量FeSO4
加入足量铜粉,过滤
C
除去KCl中的少量MnO2
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
D
除去CuO中的少量C
在氧气流中加热
A.A B.B C.C D.D
10.下列选项中相关量的变化与图像不相符的( )
选项
x
y
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
过氧化氢溶液的质量
二氧化锰
B.向一定量锌粒中加稀盐酸
稀盐酸质量
氢气质量
C.向一定量CuCl2溶液中加NaOH溶液
NaOH溶液质量
沉淀质量
D.向一定量水中加NaCl晶体
NaCl晶体质量
溶质质量分数
A.A B.B C.C D.D
11.农村有句谚语“雷雨发庄稼”,这是由于在放电条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐.雷雨给庄稼施加了( )
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 D.复合肥
12.正确的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A.滴加液体
B.称取8.0g氢氧化钠固体
C.测定溶液的pH
D.蒸发氯化钠溶液
13.向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液,质量关系如图所示。下列说法不正确的是( )
A.a点溶液中的溶质有3种 B.c点溶液中的溶质有2种
C.ab(不包括a点)段有沉淀生成 D.d点溶液的pH>7
14.A,B,C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能 得到的结论是( )
A.碱能使酚酞溶液变红
B.氨分子是不断运动的
C.空气不能使酚酞溶液变红
D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红
二、科普阅读题
15.阅读下面科普短文。
菠萝是一种适宜在弱酸性土壤中种植的热带水果,因营养丰富(见表1)而受人欢迎。
表1菠萝中主要营养物质的含量(每100g)
水分
蛋白质
脂肪
糖类
维生素C
钙
铁
87.1g
0.5g
0.1g
8.5g