2.6 地球的公转与四季变化 训练课件六年级上册科学教科版

第二单元　 地球的运动 第 6 课时 地球的公转与四季变化 一 选择题 1. 春分或秋分这一天，阳光会直射( ) 。 A. 北回归线 B. 赤道 C. 南回归线 B 2. 地球四季的形成与( ) 无关。 A. 地轴的倾斜 B. 地球的公转 C. 地球距离太阳的远近 C 3. 杭州冬季时，地球与太阳的距离( ) 。 A. 远 B. 近 C. 不远也不近 点拨：地球公转轨道上，地球与太阳的近距点为一月初，此时杭州为冬季；地球与太阳的远距点为七月初，此时杭州为夏季。 B 4. 如图所示为太阳直射点在地球表面移动的示意图，①②③三处的时间中，与正月十五最接近的是( ) 。 A. ① B. ② C. ③ C 5. 右图是地球公转到某一位置的示意图，这时北半球是( ) 。 A. 春季 B. 夏季 C. 冬季 B 6. 地球公转一周时，同时自转( ) 。 A. 1 周 B. 30 周 C. 365 周 C 7. 假如地球的公转速度变大，将会出现( ) 现象。 A. 四季时间变短 B. 昼夜时间变短 C. 没什么变化 A 8. 南极考察的最佳季节是北半球的( ) 。 A. 春季 B. 夏季 C. 冬季 C 二 填空题 1. 地球公转轨道上，地球与太阳的近距点为 ________________，地球与太阳的远距点为 ______________ 。 2. 南北半球的季节是________的，当北半球是春季时，南半球是 ________季。 每年一月初 每年七月初 相反 秋 三 判断题 1. 在北半球，夏至时，阳光会直射在北极。 ( ) 2. 无论地球是近日点还是远日点，地球上不同地区都会有冬季和夏季同时出现。 ( ) 3. 夏季温度高，所以地球距离太阳近。 ( ) × √ × 四 课堂上，我们已经知道了四季交替与地球公转有关。关于四季的成因，人们常常认为，地球距离太阳近时是夏季，地球距离太阳远时是冬季。这个观点正确吗？某科学兴趣小组的同学为此展开了讨论，请回答以下问题。 地球与太阳的距离 地球公转时间的时间点 平均距离 1.49 亿千米 地球与太阳的近距点 1.47 亿千米 每年一月初 地球与太阳的远距点 1.52 亿千米 每年七月初 1. 地球与太阳的平均距离是 _______亿千米；地球与太阳的近距点是_______亿千米，是我们北半球的_______月初；地球与太阳的远距点是_______亿千米，是我们北半球的_______月初。 地球与太阳的距离 地球公转时间的时间点 平均距离 1.49 亿千米 地球与太阳的近距点 1.47 亿千米 每年一月初 地球与太阳的远距点 1.52 亿千米 每年七月初 1.49 1.47 一 1.52 七 2. 从上表中的数据中，我们可知( ) 。 A. 每年一月初，地球距离太阳近时，地球温度低 B. 每年七月初，地球距离太阳远时，地球温度低 C. 每年一月初，地球距离太阳近时，地球温度高 地球与太阳的距离 地球公转时间的时间点 平均距离 1.49 亿千米 地球与太阳的近距点 1.47 亿千米 每年一月初 地球与太阳的远距点 1.52 亿千米 每年七月初 A 3. 从图中我们可以发现，同一时间内，当北半球是夏季时，南半球是_______季；北半球是冬季时，南半球是_______季。南北半球的季节刚好 _______ 。 冬 夏 相反 4. 通过以上资料，我们知道了地球距离太阳近时， _______半球是夏季；地球距离大阳远时， _______半球是夏季。 南 北 五 如图，地球在自转的同时也绕着太阳公转，仔细观察图片，回答以下问题。 1. A、B、C 是地球上的三个地区，这三个地区都位于________半球。 北 2. 地球在自转过程中，C 地区处于 ________ （填“白天”或“夜晚”，下同) ；A 地区处于 ________ 。 3. C 地区处于________季，A 地区处于________季，B 地区处于 ________季，D 地区处________季。 白天 夜晚 夏 夏 夏 冬 $