精品解析：河南省驻马店市树人高级中学2023届高三下学期第二次月考历史试题

高三历史（2） 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 汉代学者对先秦文化进行了整理和发挥，唐宋学者把传统文化与印度佛教文化融合这体现了 A. 中国文化的发展空前成熟 B. 中国文化的先进性 C. 中国传统文化居主体地位 D. 中国文化的包容性 2. 李贽认为“夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却童心，便失却真心；失却真心，便失却真人”。这一观点 A. 深受传统礼法束缚 B. 继承了王阳明的“良知”说 C. 反对盲目迷信孔子 D. 否定了“天理”的存在 3. 朱熹在《尧典》注中讨论了天文学的岁差、置闰法等概念，在《舜典》注中讨论了早期的浑天说、浑天仪的结构。朱熹对地质、天文、生物与人类起源、中医、农业等问题都有自己的见解。据此可知 A. 朱熹坚持践行“格物致知”理论 B. 儒家思想渊源于久远的历史传统 C. 科技发展为儒学发展提供理论依据 D. 理学思想极大地促进古代科技发展 4. 维新运动时期的“今古文之争”展现为“学术之争，延为政争”的多歧进程，这一进程与《新学伪经考》中反映的“政学多歧”现象相伴随。这折射出当时 A. 学术思想与政治互为补充 B. 学术争论服务于政治变革 C. 思想自由逐渐得到了恢复 D. 维新派固守儒家伦理道德 5. 京师同文馆创办之初。入馆学生“按等给予膏火薪水。……肄习洋文者，月给膏火三两，俟学有成效，选拔前馆，月给膏火六两；越数年课业颇有进益，则增至十两；更择其优长者举充副教习，月给薪水十五两。”当时，一个翰林给中堂尚书家教读，每月最多也不过八两银子。这从侧面反映了 A. 清政府重视教育 B. 新学在中国极其困难 C. 官办学堂待遇更好 D. 新式学堂招生艰难 6. 中国是纸的发明地，敬惜字纸是中华民族的传统美德。经过考古工作者的不懈努力，目前已知书写用纸的发明可能是在（ ） A. 西汉 B. 唐代 C. 北宋 D. 元代 7. 甲午战争前，早期改良思想表达分散；甲午战后，变法思想形成潮流，并出现群体诉求；既而又发展为以《时务报》为代表阵地的全国性舆论和以湖南维新运动为先驱的实施层面；最终促成统治集团内部比较强势的变法意向。这可以佐证维新派的变法 A. 注重宣传策略选择运用 B. 经历了较长时间的心理累积 C. 突出整体舆论氛围的创设 D. 由下而上一步一步发展而来 8. 洋务运动后期，破“夷夏之防”，“师夷长技”，“礼失求诸野”这类矜持口吻，渐渐不大用了。对此合理的解释是 A. 中西文化交融使学习西方成为社会共识 B. 西学东渐使国人对外部认知日趋客观 C. 民族工业初步发展为社会转型奠定基础 D. 洋务派重视西方器物使中西间差距缩小 9. 对古代中国两千余年的政治制度，按西方标准，将其称为专制主义中央集权制度，是民主的对立面。而现代学者却认为，古代中国的皇帝很难做到为所欲为的专制。古代制约皇权的主要因素是 A. 以民本主义为执政的指导思想 B. 中国古代王朝监察体制 C. 遵照儒家标准的官僚制度系统 D. 地方势力制约中央集权 10. 在19世纪末维新变法运动期间，严复译著《天演论》的积极意义在于 A. 敲响民族危亡警钟，号召救亡图存 B. 用科学理论阐明社会发展的规律 C. 用生物进化规律来解释社会发展 D. 宣传优胜劣汰、适者生存的理论 11. 中国宋代描写孩童形象的绘画，注重表现某一类人物的共性特点，不同时期的孩童性别、衣着、年龄不同，但他们身上所具有的天真、烂漫、喜悦的感觉是相同的。在西方，拉斐尔的《西斯廷圣母》中，3个小孩无论是长相还是给人的感觉都是大不相同的，画家注重对人物个性的描写。由此可见，导致中西绘画上述区别的主要原因在于( ) A. 绘画的颜料与技巧 B. 写意写实的绘画理念 C. 商品经济发达程度 D. 主流意识形态的差异 12. 据材料显示：我国的民族工矿业到1901年仅有156家，到1911年资本在万元以上的就达700多家，资本总额拥有1.3亿元，产业工人增加到60万人。20世纪的头10年，我国的民族资本主义发展到新高峰。“新高峰”出现的重要背景是 A. 维新变法运动的推动 B. 清末“新政”的实行 C. “实业救国”思想的兴起 D. 辛亥革命的鼓励 13. 宋代画家马远开创了“残景山水”的画风，他在取景中善于以小见大，只画一角或半边景物，被称为“马一角”。这一做法 A. 开创了北宋风俗画的先河 B. 描述北方山河的雄健壮阔 C. 创造出虚实相生美学效果 D. 由注重写意转向注重写实 14. 《旧欧洲：一种关于延续的研究》中，把1000－1800年的欧洲称为“旧欧洲”，并列举了相关“旧”的特征，如下表： “旧欧洲的特征” 经济观 认同的是使用价值 而非交