1.1 长度和时间的测量 同步练习2022-2023学年八年级物理人教版上册

1.1 长度和时间的测量 同步练习 一、选择题（共8题） 为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据最接近实际的是 A．人体正常体温约为 B．学生书桌高约为 C．中学生的脉搏跳动一般每分钟约 次左右 D．在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达 小明利用最小分度值为 的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为 、 、 ，则测量结果应记为 A． B． C． D． 以下数据与实际情况相符的是 A．人体感觉舒适的环境温度为 B．人食指的指甲宽度约为 C．人正常情况下每分钟心跳 次 D．人正常步行的速度约为 3.物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础下列说法正确的是 A．用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数 B．用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端 C．用托盘夭平测量物体质量的过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 D．体温计可以用来测量沸水的温度 小明利用分度值为 的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为 、 、 ，则测量结果应记为 A． B． C． D． 某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是厘米 A．一枝铅笔的直径是 B．茶杯的高度是 C．物理书的长度是 D．他自己的身高是 关于误差和错误，下列说法不正确的是 A．受所用仪器和测量方法的限制，实验总会产生误差 B．多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小误差，但不能完全消除误差 C．测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心大意造成的，是不该发生的，也是不能避免的 D．虽然科学技术不断发展，但人们还是不能完全消除误差 关于实验器材的使用，说法正确的是 A．将装水的量筒放上天平左盘，能同时称取质量和水的体积 B．称取质量时，可以通过增减砝码或调节平衡螺母来使天平平衡 C．用弹簧测力计测沿斜面向上的拉力时，应使测力计水平放置 D．刻度尺的零刻度线磨损后仍可使用 二、填空题（共5题） 如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值是 ，金属片的长度是 。 一种神奇的“纳米纸”，厚度约为 ，合 。水在“纳米纸”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为 。分子由原子组成，原子由 和 组成。 甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量； 甲同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为 ，然后测出卷筒纸内半径为 ，外半径为 ，则卷筒纸的总长度 为 ； 乙同学的方法是：首先测出卷筒纸内半径为 ，外半径为 ，然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为 ，此时卷筒纸的外半径由一开始的 减小到 ，则卷筒纸的总长度 为 。 单位换算：（） ；（） 。 次高速列车运行时刻表如下 从表中可知，正定机场到保定东的运行时间是 ；由石家庄驶往北京西站全程的平均速度是 ；列车驶离石家庄站时，小明看到站台上站着的人向后运动是以 为参照物的。（结果保留整数） 三、计算题（共2题） 某汽车以 的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下喇叭，经 听到回声，已知声速为 ，汽车和声音走的路线如图所示，求： (1) 时汽车和声音走的距离各是多少？ (2) 司机按喇叭时与高山的距离是多少？ (3) 司机听到回声时与前方高山的距离是多少？ 小王五一期间自驾车旅游，如图所示，当到达 地时，车内钟表显示如图 ，到达 地时钟表显示如图 。 (1) 轿车从 地到 地所用的时间是多少？ (2) 轿车从 地到 地的平均速度是多少？ 四、实验题（共2题） 如图，在“测量平均速度”的实验中： (1) 实验中的测量工具有 ；刻度尺的分度值是 。 (2) 小车的长度是 。 (3) 小车从甲位置到乙位置的时间是 。 (4) 小车从甲位置到丙位置的平均速度是 。 (5) 该实验是根据 公式进行测量的。 (6) 实验中应使斜面坡度较 （填“大”或“小”），原因是 。 (7) 小车在下滑过程中速度越来越 （填“大”或“小”）。 小明同学在做“探究摆钟快慢与什么因素有关”的实验，表一实验中，摆重不同（用两个体积相同的实心铁球和塑料球）