山东省潍坊市潍城区2022-2023学年八年级下学期化学期末试题

试卷类型：A 2022-2023学年度第二学期期末质量检测 八年级化学试题 2023.7 注意事项： 1.全卷满分为100分，考试时间为45分钟。 2.答题前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、 写在答题卡相应位置，答在本试题上一律无效。 大气层—地球神奇的外衣 我们生活在一个拥有大气层的行星上，这是一件多么幸运的事情！她不仅为我们提 供了呼吸的空气，还为我们遮挡了太阳和宇宙的危险辐射，保护了我们免受流星和彗星 的撞击，维持了我们舒适的温度和气候，甚至还为我们创造了美丽的云彩和彩虹。 在浩瀚无垠宇宙中存在着各种各样不同类型、各种各样的大气层。这些大气层就像 是宇宙中的神奇面纱，给我们展示了不同的风景和奥秘。它们也是生命的摇篮和保护 伞，让我们感受到了生命的奇妙和珍贵。我们应该珍惜我们所拥有的大气层，保护它免 受污染和破坏，让它继续为我们和未来的生命提供服务和支持。 (1)天空中美丽彩虹的形成是因为光的 (2)大气圈中的 层能吸收紫外线，被称为地球生命的保护伞。 (3)下列气体不属于空气污染物的是 A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物 (4)空气是宝贵的自然资源，其成分中各种气体有诸多用途。广泛用于航天和潜 水的气体是 (填名称，下同)，食品包装袋中充人 来防腐， 可制成多种用途的电光源。 (5)下列有关空气的描述，说法正确的是」 A.液氧属于混合物 B.海拔越高，氧气所占体积分数越小 C.空气有一定的自净能力 D.空气污染指数越大，空气质量状况越好 (6)下列物质在点燃的条件下与氧气反应，基本反应类型与其他反应不相同的是 A.木炭 B.红磷 C.铁丝 D.蜡烛 八年级化学第1页（共6页） 扫描全能王创建 (7)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并回 答问题： ①图中标号a的仪器名称是 ②若用加热高锰酸钾固体制取并收集一集气瓶氧气，可选用的装置组合是 (填字母序号)。 ③实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式为 主要操作步骤有：①检查装置的气密性；②收集并验满气体；③装人药品；④组装 仪器。正确的操作顺序是 (填数字序号)。 ④F是密封良好充满空气的单气阀充气袋，现用F收集一袋较纯净的氧气，则导气 管口b、c连接之前需进行的一项操作是 上善若水 水是万物之源、生命之本。自然界中的水以气态、液态和固态三种形式存在于大 气、江河湖海和冰川中，在各种生物体内都含有水。工农业生产、交通运输、水利发电 都离不开水。随着工农业的发展，水资源遭到了不同程度的污染，我们要携起手来，共 同维系我们的生命之源。 (1)地下水是 (填“混合物”或“纯净物”)。 (2)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到 可直接饮用水，其处理水的过程如下图所示。 直饮水机 吸附罐 紫外线灯 可直接 自来水 (内含颗粒活性炭) 超滤膜 管照射 饮用水 吸附罐中固体颗粒活性炭的主要作用是吸附杂质，其具有良好的吸附性是因为活性 炭具有 的结构，紫外线灯管照射的作用是 八年级化学第2页（共6页） 扫描全能王创建 (3)过滤是净水过程中一个很重要的步骤。在粗盐溶解、制作过滤器和过滤三个 基本实验操作时都用到了玻璃棒，溶解过程中要用玻璃棒不断 其作用是 在过滤时用玻璃棒来 下列仪器在过滤时不需要的是 (4)下图是我国“国家节水标志”，用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示 (5)在实验室模拟水厂净化工艺，将采集的黎明湖水净化成自来水，最终制成蒸 馏水，实验流程如图所示： 固体A 加明矾 黎明湖水 静置 操作1 液体B 液体C 蒸馏水 操作2 操作3 ①加人明矾是利用其溶于水后生成的 物对杂质进行吸附。 ②操作2是利用活性炭吸附水中的杂质且可以除去异味。右图 是活性炭净水器示意图，为了达到较好的净化效果，液体B应该 a 活 从 端通入（填“a”或“b”)。 ③操作3的名称是 操作时加入几粒沸石或碎瓷片， 炭 b 其目的是 ④实验结束，可加入 比较操作前后水的硬度变化。 自然界中的“碳” 碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。 随着工业生产的高速发展，每年排放的二氧化碳(CO2)越来越多，近一半存留在 大气层，其它被陆地和海洋吸收。减少C0,排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替 八年级化学第3页（共6页） 扫描全能王创建 代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年， 4种途径对全球碳中和的贡献率如图1所示。 C02的吸收是碳封存的首要环节，常选用氢氧化钠、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。 在研究膜吸收法吸收C0,时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸 钾3种吸收剂对烟气中C02的脱除效果，其结果如图