内容正文:
第45讲 机械波
学习目标
明确目标 确定方向
1机械波的产生和传播
2描述机械波的物理量
3. 机械波的图像
4. 波的干涉和衍射
5. 多普勒效应
【知识回归】 回归课本 夯实基础
第一部分:基础知识梳理
一、机械波
1.形成条件
(1)有发生机械振动的波源。
(2)有传播介质,如空气、水等。
2.传播特点
(1)传播振动形式、传播能量、传播信息。
(2)质点不随波迁移。
3.机械波的分类
(1)横波:质点的振动方向与波的传播方向相互垂直,有波峰和波谷。
(2)纵波:质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上,有疏部和密部。
4.机械波的描述
(1)波长(λ):在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离。
①在横波中,两个相邻波峰(或波谷)间的距离等于波长。
②在纵波中,两个相邻密部(或疏部)间的距离等于波长。
(2)频率(f):波的频率等于波源振动的频率。
(3)波速(v):波在介质中的传播速度,由介质本身的性质决定。
(4)波长、频率(或周期)和波速的关系:v==λf。
5.波的图像
(1)坐标轴:横坐标表示沿波传播方向上各个质点的平衡位置,纵坐标表示该时刻各个质点离开平衡位置的位移。
(2)意义:表示在波的传播方向上,某时刻各质点离开平衡位置的位移。
二、波的干涉和衍射现象 多普勒效应
1.波的干涉和衍射
波的干涉
波的衍射
条件
两列波的频率必须相同,相位差保持不变
产生明显衍射的条件:障碍物或孔的尺寸比波长小或相差不多
现象
形成加强区和减弱区相互隔开的稳定的干涉图样
波能够绕过障碍物或孔继续向前传播
2.多普勒效应
(1)条件:声源和观察者之间有相对运动(距离发生变化)。
(2)现象:观察者感到频率发生变化。
(3)实质:声源频率不变,观察者接收到的频率变化。
第二部分:重难点辨析
波的多解问题的处理方法
1.造成波动问题多解的主要因素
(1)周期性:
①时间周期性:时间间隔Δt与周期T的关系不明确。
②空间周期性:波传播距离Δx与波长λ的关系不明确。
(2)双向性:
①传播方向双向性:波的传播方向不确定。
②振动方向双向性:质点振动方向不确定。
如:a.质点达到最大位移处,则有正向和负向最大位移两种可能。
b.质点由平衡位置开始振动,则起振方向有向上、向下(或向左、向右)两种可能。
c.只告诉波速不指明波的传播方向,应考虑沿两个方向传播的可能,即沿x轴正方向或沿x轴负方向传播。
d.只给出两时刻的波形,则有多次重复出现的可能。
解决此类问题时,往往采用从特殊到一般的思维方法,即找到一个周期内满足条件的特例,在此基础上,如知时间关系,则加nT;如知空间关系,则加nλ。
(3)波形的隐含性形成多解:
在波动问题中,往往只给出完整波形的一部分,或给出几个特殊点,而其余信息均处于隐含状态。这样,波形就有多种情况,形成波动问题的多解性。
2.解决波的多解问题的思路
(1)首先要考虑波传播的“双向性”,例如,nT+T时刻向右传播的波形和nT+T时刻向左传播的波形相同。
(2)其次要考虑波的周期性,若已知一段时间,就要找出与周期的关系,写成t=nT+Δt,Δt<T;若已知一段距离,就要找出与波长的关系,写成x=nλ+Δx,Δx<λ。
【典例分析】 精选例题 提高素养
【例1】.一列简谐横波在时的波形图如图甲所示,图乙为质点b的振动图像。下列说法正确的是( )
A.质点a振动的振幅为12cm B.该波沿x轴正方向传播
C.经过1s时间,质点a将向左移动2m D.时刻,处质点加速度最大
【例2】.如图所示,是两列频率相同的横波相遇后某时刻的情况,实线表示波峰,虚线表示波谷。则在两列波相互叠加的过程中( )
A.P点相对平衡位置的位移始终最大
B.P点相对平衡位置的位移可能小于N点相对平衡位置的位移
C.P点和Q点的振动情况完全相同
D.P点和Q点连线上的某点可能与N点的振幅相同
【例3】.位于坐标原点O的波源S产生的简谐横波向右传播,波的振幅,波速,设时刻波刚好传到处,部分波形如图所示,P是在波的传播方向上的质点,求:
(1)波源S开始振动的方向和该波的周期T;
(2)时刻波源S的位置坐标;
(3)从时刻起,处的质点第一次到达波谷的时间