阶段质量评价(二) 第2章 海水中的重要元素——钠和氯（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中化学必修第一册（人教版2019 单选版）

阶段质量评价(二)　第二章 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题：本题包括20小题，每小题3分，共60分。 1．下列有关物质性质和用途的说法正确的是(　　) A．将钠粒投入硫酸铜溶液中，可析出单质铜 B．将碳酸钠固体加入氯水中，不能产生二氧化碳气体 C．常温下，铁与氯气不反应，故可以用钢瓶储运氯气 D．有单质参加的反应一定是氧化还原反应 C　解析：将钠粒投入硫酸铜溶液中，钠先与水反应生成氢氧化钠，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，不会析出单质铜，A错误；碳酸钠与氯水中的HCl发生反应，生成二氧化碳，B错误；铁与氯气在点燃情况下发生反应，常温下不反应，所以常温下可以用钢瓶储运氯气，C正确；石墨转换成金刚石的过程中化合价不变，不是氧化还原反应，D错误。 2．下列说法正确的是(　　) A．1 mol CO2的分子数为NA B. 标准状况下，1 mol乙醇体积约为22.4 L C．1 mol氧气的质量为32 g/mol D．18 g H2O中含有的氢原子数目为1 mol A　解析：1 mol粒子含NA个粒子，则1 mol CO2的分子数为NA，A正确；标准状况下，乙醇是液态，故其体积不等于22.4 L，B错误；氧气的摩尔质量为32 g/mol，1 mol氧气的质量为32 g，C错误；18 g H2O 的物质的量为 1mol，其含有的氢原子的物质的量为2 mol，氢原子数为2NA，D错误。 3．等质量的下列金属，分别与Cl2反应时，消耗Cl2的物质的量最少的是(　　) A．Na　　　B. Fe　　　C. Mg　　　D. Al A　解析：消耗Cl2的物质的量最少，说明金属失去电子的物质的量最少，等质量(设质量为m g)的下列金属Na、Fe、Mg、Al，失去电子的物质的量分别为×1、×3、×2、×3，则Na失去电子的物质的量最少即×1，故Na消耗Cl2的物质的量最少。 4．(2023·东莞高一期末)设NA为阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是(　　) A．1 mol Na2O2含有4NA个离子 B．标准状况下，22.4 L H2O含有NA个水分子 C．0.1 mol/L MgCl2溶液含有0.2NA个氯离子 D．4.4 g N2O含有0.3NA个原子 D　解析：1 mol Na2O2中含有2 mol Na＋和1 mol O，共3NA个离子，A错误；水在标准状况下不是气体，无法计算，B错误；MgCl2溶液的具体体积未知，无法计算，C错误；4.4 g N2O的物质的量为＝0.1 mol，而1个N2O分子含有3个原子，故0.1 mol N2O含有的原子数为0.3NA，D正确。 5．配制0.100 0 mol/L H2SO4溶液250 mL，下列说法错误的是(　　) A．在配制过程中玻璃棒的作用是搅拌和引流 B．用到的仪器有250 mL容量瓶、托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒和胶头滴管 C．浓硫酸稀释后，立即转移到容量瓶进行后续操作，所配溶液浓度偏高 D．定容时，液面位于容量瓶刻度线下1～2 cm时，应改用胶头滴管滴加水 B　解析：在配制过程中溶解时玻璃棒的作用是搅拌，转移时玻璃棒的作用是引流，A正确；配制硫酸是浓溶液配稀溶液，过程中不使用托盘天平，B错误；浓硫酸稀释放热，稀释后，立即转移到容量瓶进行后续操作，冷却后，溶液体积偏小，所配溶液浓度偏高，C正确；定容时，液面位于容量瓶刻度线下1～2 cm时，应改用胶头滴管滴加水，滴加至溶液凹液面与刻度线相切为止，D正确。 6．下列有关离子检验的叙述正确的是(　　) A．向溶液中滴加稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体，则可判断该溶液中含有CO B．向溶液中先加足量稀硝酸酸化，再加AgNO3溶液，产生白色沉淀，则可判断该溶液中含有Cl－ C．用洁净的铂丝蘸取待测液在酒精灯外焰上灼烧，观察到火焰呈黄色，则可判断该待测液中含有Na＋，不含K＋ D．用玻璃棒蘸取待测液点在红色石蕊试纸变蓝，则可判断该待测液显酸性 B　解析：向某溶液中加入稀盐酸，产生无色无味气体，能使澄清石灰水变浑浊，该气体为二氧化碳，证明该溶液中含有CO或HCO，A错误；先加足量稀硝酸酸化，再加AgNO3溶液，产生白色沉淀，则可判断该溶液中含有Cl－，B正确；K的焰色试验现象需要透过蓝色钴玻璃观察到紫色，不透过蓝色钴玻璃不能确定有无K＋，C错误；石蕊遇酸变红，遇碱变蓝，故红色石蕊试纸变蓝，则可判断该待测液显碱性，D错误。 7．1 mol过氧化钠与2 mol碳酸氢钠固体混合后，在密闭的容器中加热充分反应，排出气体物质后冷却，残留的固体物质是(　　) A．Na2CO3 B．Na2O2、Na2CO3 C．NaOH、Na2CO3 D．Na2O2、NaOH、Na2CO3 A　解析：碳酸氢钠固体受热分解生成碳酸钠、二