语文园地七（同步练习） 统编版语文四年级上册

语文园地七 一、交流平台 1. 判断下列说法的正误。 (1)题目有时能提示文章的主要内容。 (　　) (2)只需要弄清楚事情的结果，就能把握文章的主要内容。(　　) 2. 下面哪些题目能提示文章的主要内容？(　　　)(多选) A. 《盘古开天地》　 B. 《精卫填海》 C. 《观潮》　　 D. 《女娲补天》 二、词句段运用 1. 把词语补充完整，并按要求完成练习。 志存(　　)(　　) 精忠(　　)(　　) 大义(　　)(　　) 英勇(　　)(　　) (　　)(　　)如归 铁面(　　)(　　) (　　)(　　)执法 刚正(　　)(　　) (1)上面的词语中，表示竭尽忠诚，报效国家的词语是___________，它可以用来形容_____________、_________等人。 (2)___________、____________、_____________等词语可以用来形容包拯。 2. 按要求完成句子练习。 (1)没有革命先烈的流血牺牲，就不会有我们今天的幸福生活。(改为反问句) ______________________________________________________________________________________ 我发现：句子改为反问句后，语气变得更加___________了。 (2)【新情境】根据情境写反问句。 小明总是不随手关灯，还说：“反正有人关。”小兰提醒他说：“___________________ _________________________________________” 三、日积月累 把古诗补充完整，并完成练习。 别董大 千里黄云白日曛，____________________。 ____________________，天下谁人不识君？ 1. 《别董大》是一首送别诗，作者是________代诗人______________。 2. 画“~~~~”的句子是一个_________句，句中的“君”指的是_________，这句诗的意思是：_______________________________________ 3. 这首送别诗与众不同，因为从这首诗中我们能感受到(　　)。 A. 离愁别绪 B. 旷达豪迈之情 C. 伤感惋惜之情 4. 关于送别的诗句，我还知道：______________________，______________________。 五、习作指导 1. 审题。 (1)本次习作要求写_____________。 (2)书信一般由六部分组成，你能按先后顺序排列吗？(填序号) A. 祝福语　 B. 署名　 C. 称呼 D. 问候语　 E. 正文　 F. 日期 正确的顺序是：_______________。 2. 选材。适合这次习作的内容有(　　　　)(多选) A. 向远方的朋友了解信息 B. 和家长交流感情 C. 问候长辈近况 D. 对帮助过自己的人表达感谢 3. 构思(写给远方的朋友或身边的好友)。 (1)对远方的朋友可以说些什么？用“√”标出。 ①谈现状，讲最近生活、学习中的改变。 (　　) ②表达思念之情，寻求帮助，获得谅解。 (　　) ③讲生活中的趣事，分享心事与秘密。 (　　) (2)对身边的好友可以说些什么？用“√”标出。 ①表达歉意：自己伤害了朋友没有及时道歉，借此机会说声对不起。 (　　) ②表达思念之情，叙旧。 (　　) 4. 表达(读书信，完成练习)。 亲爱的奶奶： 您好！ 我本来有好多话想说，但是一拿起笔来又不知道该说些什么了。总之，我要告诉您，我很好，很想您，爸爸妈妈也很好，也很想您。 祝身体健康！ 2023年×月×日 孙女小丽 (1)这封书信是__________写给__________的。 (2)信中有两处格式是错误的，请写出修改建议。 ①___________________________； ②___________________________。 (3)这封信的正文有什么需要改进的地方？请给小丽提出意见。 ______________________________________________________________________________________________________________________ 5. 结尾。我会写祝福语。(不得重复) (1)祝长辈：________________________。 (2)祝老师：__