(练习)课后素养评价6 动荡的春秋时期-【提分教练】2022-2023学年七年级历史上册同步(统编版)

1. 春秋时期，社会经济有很大的发展。春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是(　A　) A. 铁制农具和牛耕的使用 B. 王室衰微和诸侯争霸 C. 国家机器的进一步完善 D. 政治变革与奖励耕战 解析：春秋时期，我国开始出现铁农具，我国至迟在春秋末年已使用牛耕。铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物的产量显著提高，A符合题意。 2. 春秋时期，商业活动十分活跃，其中很多城市开设了商品交换市场，除此之外还表现在(　B　) A. 玉器雕刻工艺已经达到很高水平 B. 金属货币被更多地使用 C. 海外贸易兴盛 D. 集市上出现了纸币 解析：根据所学知识可知，春秋时期经济有了很大的发展，商业活动十分活跃，主要表现在很多城市开设了商品交换市场，金属货币被更多地使用。 3. 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次；同时，鲁国去朝齐11次，朝晋20次。这说明(　D　) A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国主动与齐晋结好 C. 天子依附于诸侯 D. 周王室地位衰落 解析：分析题干可知，春秋时期王室衰微，几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯的支配权，乘机争霸，相继出现了齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等霸主。导致这一现象的原因是周天子的权势日渐衰落，地位下降，故D正确。 4. 春秋时期社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是(　D　) A. 开始出现铁制农具和牛耕 B. 周天子地位不如强大的诸侯 C. 强大的诸侯竞相争当霸主 D. 诸侯国的数量越来越多 5. 据史书记载，春秋200多年间，有36名君主被杀，52个诸侯国被灭。有大小战事480多起，诸侯的朝聘和盟会有450余次。鲁国朝王3次，聘周4次。由此可知，春秋时期的特征是(　B　) ①周王室衰微　②政权动荡不稳　③分封制遭到破坏　④分裂趋势加强 A. ①②　　　　 B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 6. 《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。以上史实发生在(　B　) A. 西周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 三国时期 解析：本题考查诸侯争霸的时间。结合所学知识可知，齐桓公通过“尊王攘夷”的政治策略，成为春秋时期第一位霸主，B项符合题意。 7. 某同学在进行研究性学习时，出现了以下几个关键词：“齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王”。由此可知他研究的内容应是(　B　) A. 西周分封 B. 春秋争霸 C. 战国七雄 D. 秦灭六国 解析：由题干中的“齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王”等可知，该同学研究的内容应是春秋争霸。 8. 春秋时期，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了(　A　) A. 大规模的民族交融 B. 民族矛盾激化 C. 少数民族大规模的外迁 D. 少数民族大规模的内迁 解析：在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融，A是正确的；B、C、D不符合题意。 9. 春秋时期，周天子的权势一落千丈，只能勉强作为“天下共主”而存在，实际上却是各路诸侯各自为政、割据一方。春秋时期最显著的政治特点是(　C　) A. 变法改革，富国强兵 B. 霸主尊王攘夷，扶助弱小 C. 王室衰微，诸侯争霸 D. 周王室中兴，推广分封制 解析：春秋时期，周王室衰落，诸侯不再听从天子的命令，天子反而要依附于强大的诸侯。为了争夺土地和人口，各诸侯国之间不断进行战争。强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。故春秋时期最显著的政治特点是王室衰微，诸侯争霸。 10. 阅读下列材料，回答问题。 材料一　(周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。……郑师合以攻之，王卒大败，祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩，王亦能军。 ——《左传·桓公五年》 材料二　管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。 ——《论语·宪问篇》 材料三　春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的戎、狄、蛮、夷不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。 (1)材料一说的是哪一时期的情况？这一情况反映了当时怎样的社会特征？ 答案：春秋时期。周王室衰落，诸侯争霸。 (2)材料二中首先称霸诸侯的是哪一诸侯国？除了“桓公”外，该时期称霸中原的霸主还有哪些？ 答案：齐国。晋文公、秦穆公、楚庄王等。 (3)根据材料三并结