(教参)第3单元 第2章 第2节 植株的生长-【提分教练】2022-2023学年七年级生物上册同步(人教版)

2023-10-29
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第二节 植株的生长 情境导入 素养目标 雪曼将军树是世界上最大的树,高83.8米。一粒种子萌发成的幼苗是如何长成参天大树的呢?它在生长过程中需要哪些营养物质呢? 1. 描述芽的发育和根的生长过程。 2. 说明植株的生长需要营养物质。 一、幼根的生长 1. 根尖的结构 2. 幼根的生长:一方面要靠 分生 区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠 伸长 区细胞的生长增大细胞的体积。 二、枝条是由芽发育成的 1. 芽的种类 (1)顶芽:着生在 主干 顶端或 侧枝 顶端的芽。 (2)侧芽:着生在 主干 侧面或 侧枝 侧面的芽。 2. 叶芽的结构及其发育 3. 枝条的形成:芽中 分生 组织的细胞分裂、分化形成新的枝条,枝条由幼嫩的 茎 、 叶 和 芽 组成。 4. 茎的长粗:茎的加粗生长是茎的 形成层 细胞不断分裂、分化的结果。 三、植株的生长需要营养物质 1. 植物生长所需的营养物质及其来源 2. 给植物施肥主要是给植物的生长提供 无机盐 。植物生长需要量最多的是含 氮 的、含 磷 的和含 钾 的无机盐。 3. 三类主要无机盐的作用及缺乏症状 [任务驱动] 任务1:准备移栽植物幼苗时,根部总是带着一个土团,这是为了 保护根毛,可以更好地吸收水分 。 任务2:将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别培养在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的试管中,两周后,观察这两株幼苗的长势如图所示,请完成下列任务。 (1)实验选择两株生长状况基本相同的玉米幼苗的目的是 控制单一变量 。 (2)土壤浸出液和蒸馏水在成分上的主要区别是 土壤浸出液含有丰富的无机盐,蒸馏水不含无机盐 。 (3)对比两株幼苗的长势,根据你学过的知识,你认为甲试管中盛的是 土壤浸出液 ,乙试管中盛的是 蒸馏水 。 (4)由此你可以得出的结论是: 植物的生活需要无机盐 。 (5)若要使乙试管中的幼苗恢复正常的生长状况,你认为应采取怎样的措施? 在乙试管中加入无机盐 。  幼根的生长 1. 世界上根长得最深的植物,是南非奥里斯达德附近的一株无花果树,估计它的根深入地下有120米,要是挂在空中,有40层楼那么高。根能够不断长长的原因是( D ) A. 根冠不断增加新细胞 B. 分生区不断增加新细胞 C. 伸长区的细胞不断伸长 D. 分生区细胞分裂增加细胞数量,伸长区细胞伸长增大细胞体积  枝条是由芽发育成的 2. 观察叶芽的结构及其发育图,回答问题。 (1)图甲中①是 幼叶 , 将来发育成图乙中的[B] 叶 。 (2)图甲中②是 芽轴 ,将来发育成图乙中的[C] 茎 。 (3)图甲中③是 芽原基 ,将来发育成图乙中的[D] 芽 。 (4)枝条是由 芽 发育成的。  植株的生长需要营养物质 3. 农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥。”植物的生长需要水和无机盐,需要量最多的无机盐是( B ) A. 含氮的、含铁的、含钾的无机盐 B. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐 C. 含氮的、含磷的、含锌的无机盐 D. 含氮的、含磷的、含硼的无机盐 4. 两株长势相同的玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中,如图甲所示,过几天后,植株的生长状况如图乙所示。下列说法正确的是( D ) A. 实验的变量是水的多少 B. 实验应在黑暗中进行 C. 土壤浸出液与蒸馏水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能为植株生长提供无机盐  幼根的生长 【温馨提示】 1. 在移栽植物时,根部带着土团,是为了保护幼根和根毛。 2. 根尖的三个“最” (1)细胞分裂最旺盛的部位:分生区; (2)根伸长最快的部位:伸长区; (3)根吸收水和无机盐的主要部位:成熟区。  枝条是由芽发育成的(万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的) 1. 芽的类型 植株的芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽。 (1)顶芽是指着生在主干顶端或侧枝顶端的芽; (2)侧芽是指着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。 2. 叶芽的结构及其发育 3. 枝条的形成:芽中分生组织的细胞分裂、分化形成新的枝条,枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成。 4. 茎的长粗:茎的加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂、分化的结果(草本植物的茎中没有形成层﹐所以不能逐年加粗)。 【温馨提示】 不要混淆芽轴与胚轴:叶芽的中间部分叫芽轴,将来发育成茎;胚轴是种子的胚中的一部分;将来发育成连接根和茎的部分。  植株的生长需要营养物质 1. 植物生长所需的营养物质及其来源 2. 给植物施肥主要是给植物的生长提供无机盐。植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐(植物还需要许多其他种类的无机盐)。 无机盐 作用 缺乏时的症状 对其需求量大的植物 含氮的无机盐 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重的叶脉呈现淡棕色 叶菜类 含磷的无机盐 促进幼苗的发育和花的开放,

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