6 小电动机转起来课件（共19张PPT）

6 小电动机转起来 学习目标 教材内容解读 达标训练 返回目录］ 1.知道电动机主要由线圈和磁铁组成。 2 .知道电动机中磁铁和磁铁到线圈的距离影响线圈的转动。 3.学会自制向易电动机。能做探究影响简易电动机中线圈转动 的因素的实验，简单分析电动机转动时的能量转换情况。 学习目标 返回目录 4. 对探究影响简易电动机中线圈转动的因素感兴趣，能积极参 与实践活动。 5. 了解电动机在生活中的应用广泛，体会科学技术对人类社会 的推动作用。 返回目录 科学实践 探究电动机的能量转换情况 1 .电动机的结构。 电动机是四驱车的重要组成部分。拆开一个电动机，小电动 机主要由外壳、转子和后盖三部分组成。转子上有磁铁、线圈、 换向器，后盖上有电刷（电流传输功能）。 教材内容解读 返回目录 转子上有线圈绕在铁芯上，它是个电磁铁。向丞圈通电，可 以看到转子的铁芯能吸起大头针，再仔细观察转子的结构，可以 得出转子是由三个电磁铁组成的。 返回目录 2.制作一个简易电动机。 制作材料：电池、导线、漆包线、开关、电池盒、曲别针、 磁铁、胶带、纸杯、砂纸等。 制作过程：（1）准备一根漆包线，从漆包线大约10厘米处把它 反复缠绕在一个圆柱形物体上，留出10厘米左右，取出并用胶带 固定线圈形状。用小刀把线圈一端的漆全部刮掉，另一端刮掉半 周。 返回目录 (2) 将2个曲别针的一端拉直，做成2个“Y”字形支架，然 后用胶带将用曲别针做的支架固定在倒扣的纸杯上。 (3) 将做好的线圈放在支架上，要使线圈能够灵活转动而不被 卡住。 返回目录 (4)将电池、电池盒、开关用导线连接起来，在纸杯底部放一 个磁铁。这样一个简易电动机就做好了，如图所示 返回目录 3 .电动机转动的原理及影响转动快慢的因素 【实验】探究电动机的工作原理。 实验材料：制作的简易电动机等。 返回目录 实验过程及现象 实验过程 接通电源， 用手轻轻触 碰一下线圈 去掉磁 铁 增大磁铁和线圈 之间的距离，接 通电源 减小磁铁和线 圈之间的距 离，接通电源 图示 实验现象 线圈转动 税圈不动 线圈转动减慢 线圈转动加快 返回目录 实验结论：当磁铁靠近通电的线圈时，线圈相当于电磁铁， 通电后有磁力，可以和磁铁相互作用，因此线圈会转动。磁铁与 线圈的距离远近会影响线圈转动的快慢：磁铁与线圈距离越近， 磁力越大，转动越快；磁铁与线圈距离越远，磁力越小，转动越 慢（或不转动）。 电动机的工作原理是用电产生磁，利用磁的相互作用推动线 圈转动；它的功能是把电变成了动力。 返回目录 4.电动机工作时的能量转换情况。 电动机在工作时产生了电能、磁能和动能。电能和磁能转换 成了动能，即电能+磁能一动能。 返回目录 拓展与应用 调查电动机在生活中的应用 电动机在生活中的应用十分广泛，很多家用电器中都有电动 机，比如洗衣机、电冰箱、电风扇、电吹风等。这些含有电动机 的家用电器在工作时的能量转换如下表所示： 电器名称 工作时产生的能量 能量转换情况 洗衣机 电能、磁能、动能 电能+磁能一动能 电吹风 电能、磁能、热能、动能 电能+磁能一动能+热能 冰箱 电能、磁能、动能、内能 电能+磁能一动能+內能 电风扇 电能、磁能、动能 电能+磁能一动能 返回目录 1. 电动机通常由转子、外壳和后盖三咅K分绢成。 2. 电动机工作的基本原理是：用电产生 磁，利用 磁 相互作用转动。 的 达标训练 返回目录 3. 给我们制作的简易电动机通电，当磁铁与线圈之间的距离较 近—时，线圈转动较快；当磁铁与线圈之间的距离较—远—时 线圈转动较慢。 4. 下列家里电器中，没有用到电动机的是（A ）。 A.电饭煲 B.电风扇 C.洗衣机 D.电动牙刷 返回目录 5.我们制作的简易电动机，当连通电路时，（C）。 A. 受到磁铁作用，线圈被吸引到磁铁上 B. 线圈开始发光发热，最后造成短路 C. 导线中有电流通过并受磁场作用，线圈开始转动 D. 线圈没有任何变化 返回目录 6. 电动机的基本原理是用电产生（D ）。 A.光 B.热 C.电 D.磁 7. 举例说明生活中的哪些电器用到了电动机。 家庭中的抽油烟机、电风扇、换气扇、吹风机、电动剃须刀、电 动自行车、玩具赛车等都用到了电动机。 Thank you $